投球游戏的目的和意义有：发展双手投掷的技能，增强手臂的力量。提高投掷动作在力量和准确性方面的控制能力。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴。
适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识，体验与同伴合作游戏的乐趣，学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮方法，提高投篮的准确性与命中率，发展手眼协调能力，发展走、跑、跳等。
练习将球投进洞。活动过程 1。教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手。
【注1】 本协会对青少年投手轴心脚和自由脚踏板的有关规定如下：侧身投球姿势：投手侧身面对击球员站立，整个轴心脚(而不是一部分)踏触投手板的前沿(不得中断接触)而不能踏出板侧，自由脚放在投手板前的延长线内，双手持球置于身前，就视。
投篮是在比赛中，队员运用各种专门、合理的动作将球投进对方球篮的方法。 是篮球赛中得分手段。 投篮是篮球运动中一项关键性技术，是唯一的得分手段。进攻队运用各种技术、战术的目的，都是为了创造更多更好的投篮机会并力求。
网友分享：左右单脚横向跳跃后投篮，增加身体控制和脚踝力量。前后单脚投篮，训练投篮节奏感。注意跳回时我们重心要稳定好，再出手投篮。转体跳跃旋转360°投篮。每个动作持续一分钟，每次出手都要很专注，动作保持一致。
投掷实心球是双手同时用力的投掷项目，它对发展上肢、肩带、胸部及腰、腹肌力量有明显作用。 技术结构（1）握球两手五指自然分开，握球的两侧。与两手握篮球的方法相同。（2）投球握好球后，两脚左右或前后开立，距离在一步。
网友分享：投球时不能低头，眼看前上方。投掷实心球时腰腹收缩与两臂用力不协调。 原因：投掷时单纯用两臂力量将球投出，而腰腹没有协调做动作。 纠正方法：先进行徒手练习，注意蹬地，收腹，投球协调，再由轻球到重球进行练习。
(每人最多参加两项活动) 参赛办法 (1)比赛方式： 一队5人，包括3男2女，其中一人为队长。候补球员2人，包括1男1女。比赛上下半场，每半场各8分钟。最后五分钟之前男生在三秒区投篮，不允许上篮，后半场最后五分钟男生可以自由开始。
然后试图增加出生金额。这也是非常重要的，即父母必须保证儿童的营养供应。孩子自己的身体发展需要更多的营养。在进行大量的体育活动后，儿童摄入量不足，这会影响孩子的正常身体发展，它肯定不会看到父母想要看到什么。
