体育产生的条件有三种，一，一定的抽象思维能力，二，较为复杂的生产手段，三，稳定的社会结构。【回答】体育法产生的三个阶段为准备部分，基本部分，结束部分。【回答】体育产生动因，余力论，心理需求，巫术论，劳动论，游戏。
网友分享：体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。它对体育学习和锻炼行为起着定向、始动、调节、强化和。
竞技体育形成的基本动因：一是生物学因素，人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；二是个性心理因素，人的“取胜和对抗的本能”及“追求胜过对手”的动机推进了竞技运动的形成 三是社会学因素，人们逐渐认识到竞技体育。
古奥运会虽然消亡了，但给人类社会留下了一笔宝贵的文化财富，古奥运会创造的竞技运动组织模式与奥林匹克理想和精神，对现代体育产生了深远的影响。古奥林匹克精神更为后人所尊崇和借鉴。古代“奥林匹克精神”主要内容为：(1。
现代国家与公民意识的出现，以及体育活动自身的组织化、规范化趋势，是现代体育赖以形成和发展的5个必要前提。对体育现代化的历史进程进行科学的研究，对促进我国体育进一步实现现代化，有着重要的现实意义。
“体育是关系六亿人民健康的大事”。体育的本质大概就是培养积极向上的精神风貌，锻炼健康强壮的身体素质。从这个意义上来说，体育是全民族的。一个体育强国，应该是全民人人积极参与运动，个个身强体健的，体育锻炼异常活跃的。
有关古代奥运会的起源的传说有很多，最主要的有以下两种：一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。古代奥林匹克运动会是一种运动和宗教性的庆典。从公元前776年至公元393年它一直在古希腊城市奥林匹亚。
1)原始体育在生活和劳动过程中萌生，是原始社会教育活动的主要手段和内容。2)在战争中，为了提高战斗技能，使体育成为人们进行军事训练和身体训练的手段。3)原始人的生活条件非常严酷，自然灾害和各个部落相互问的搔扰，使人们。
体育动机是指引起和维持学生参与体育学习和体育锻炼活动的内部心理动因。体育活动行为是学生内在动机激发的结果，它决定着学生体育学习和锻炼活动的倾向性、活动强度和坚持性。它对体育学习和锻炼行为起着定向、始动、调节、强化和。
和人本身的需要（包括人的生理和心理的需要）而产生的。体育产生的社会根源。体育是在原始社会条件下萌芽和产生的。它与原始人类的其他社会活动如劳动、教育、军事、娱乐、医疗卫生、宗教祭把等有着密切的关系。
