写作思路：首先给出自己的观点也就是文章的中心论点，然后可以通过举例子的方式进行论证，证明自己观点的正确性等等。正文：“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水，需要付出，但更需要对学习主体客观地分析与。
试论体育教学中的因材施教 论文摘要： 素质教育的不断深化与完善以及社会发展对体育教学提出了许多新的要求，其中包括对体育教学方式与教学手段的改革。我国体育教育应该是以人为本的教育，同时也符合素质教育对体育教育的要求。
网友分享：孔子笑着说：“冉有性格谦逊，做事犹豫不决，所以我鼓励他果断地行动；但是子路很坚强，渴望胜利，所以我建议他听别人的意见，三思而后行。”教无定法，因材施教效果才好。2。蔡元培 蔡元培是近代著名的教育家，曾任南京临时。
为了有效推动体育教育模式改革，必须要全面提高对体育教育的重视程度，将体育课程切实纳入中高考考核内容之中，倡导日常考核与临场考试相结合的考核模式，考核结果全面体现学生的身体机能和健康水平。各学校要确保体育教育课程的授课。
“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想。成功需要汗水需要付出，但更需要对学习主体客观的分析与了解，扬长补短，发挥自己的优势，这样我们才能更好地发展自我，实现人生价值。兔子是短跑冠军不会游泳，这是由它先天条件。
改革的不断深入，学校体育工作者必须更新传统的体育观念，树立现代体育教学意识，明确最终目的在于培养适应现代化的建设人才，为了实现这一目标，这就要求每位体育教师一定要加快自身素质提高的同时，在体育教学过程中坚定不移的推行体育教学改革。
说到底，就是要在体育教学中做到因材施教——在面向全体的情况下尊重每个学生的个体差异，使每个学生都能得到良好的体能训练，在体育教学中培养健康的生活方式。（一）理论学习 做到因材施教，教师就应该根据同一教学班的学生。
因此，我们必须要深层次探究高校体育教育的改革，从而使高校体育教育得到良好发展。关键词： 高校体育；体育教育；教育改革 对体育教育来说，它可以使学生在紧张的学习之余有一个放松的机会，同时也可以使学生的身体得到锻炼。
只能提供资料。我都上到高2了还没遇到这样的作文题目 ---因材施教学生不同、教师不同、教学目标不同、教学内容不同、教学资源不同……势必教学方法不同。以上所谈到的学生、教师、教学目标、教学内容、教学资源，就是。
我校体育活动项目不仅涵盖全体学生，也包括全体教职员工。本学期实行的体育课改革，就是发展公学体育特色，培养学生终身体育思想。让学生在体育运动中充分展示个人的运动风采，挑战自我，塑造健康的个性。体育运动能促进大脑的发育。
