三、做游戏：“打保龄球”你们见过打保龄球吗？是怎样打的？幼儿两人合作，尝试用篮里的物品将斜坡对面的瓶子击倒。师：这里是小小保龄球馆，这个坡度就是跑道，请两个小朋友一组，用小篮子里的东西来打跑道。
师：我们用这个方法来玩球，它有一个名字叫“打保龄球”。 请宝宝们练习滚球击倒瓶子的规范动作：两脚分开，双手抱球，眼看瓶子，用力滚球。 师请孩子们分组玩打保龄球。 对孩子提出玩的要求：我们分了八个小组，每组的第一个宝宝站到。
保龄球运动是一项要求精力高度集中的运动，想要打好球需要抛开一切杂念，然后助走、出手、观察球的线路、分析击打效果，这个高度用脑的过程会使你将所有的精力用在打球上，自然会忘却所有的烦恼。增进社交 打保龄球是一个不。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 乐意与同伴合作开展游戏，体。
幼儿园小班游戏教案 篇5 【活动设计】 孩子们利用瓶罐和球已经玩过了“打保龄球”的游戏，当各种瓶罐被击倒时，孩子们禁不住欢呼雀跃，心里的愉快和满足溢于言表。歌曲《瓶子瓶子倒下了》让孩子们模仿各种瓶子造型，以及模仿瓶子被击倒。
放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇4 游戏目标： 练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。提高平衡能力。 培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作。
放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇2 设计意图： 有一次，阳台上晾着几条彩绸横幅，孩子们兴奋地在横幅下钻来钻去，有的则在垂挂到地面的横幅上打滚。见此情景，我便设想利用这一材，料。
放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇3 【活动目标】 引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡，提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 引导幼儿根据抓紧的能力，选择相应的负。
放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇2 【活动目标】 1。锻炼上下肢力量，提高对物体的控制能力和动作的协调性。 2。体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3。提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的。
放松活动，打“保龄球”。分为四组，玩若干次。活动结束。 幼儿园大班体育教案 篇7 目标 1。能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出，动作协调、保持平衡。 2。能与同伴协调、合作地进行游戏，遵守游戏规则。 准备 花竿若干。 过程 1。做准。
