大班户外体育教案与反思 篇1 教学意图： 体育是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。根据幼儿生长发育规律，为幼儿开展户外活动科学地提供条件，充分利用户外体育作适当锻炼，提高幼。
幼儿园大班体育教案 篇1 幼儿及教材分析： 体育活动水果运输员是主要练习幼儿绕障碍物跑，就是要运用绕过障碍物的方法运输水果，然后并在活动要学习分工合作，所以对幼儿来说有一定的难度，对中班幼儿的跑的能力的进一步提高起到积极地促进。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。 在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。 在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。 活动准备： 。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 1。尝试闪躲得走和跑。 2。感受多人合作游戏的乐趣。 3。发展身体协调性。 4。能根据指令做相应的动作。 活动准备： 场地游戏规则： 每组一个小朋友扮老鹰，其余幼儿站成一路纵队扮小鸡，“小鸡”随。
活动反思： 在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。 幼儿园大班体育教案 篇4 目的要求 愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣 能根据指令做相应的动作。 准备 已认识西瓜，知道西瓜的外。
体育委员整队，报告出勤人数； 师生问好； 宣布课的内容。 二、徒手操： 头部运动 肩部运动 扩胸运动 腰部运动 正压腿运动 侧压腿运动 膝关节运动 手腕、踝关节运动 教师提出学。
幼儿园大班体育教案 篇1 制作方法： 用长约65cm的松紧带缝牢两头成圈，圈上粘五彩绉纸做成。 活动目标： 能跟着音乐较合拍地做动作。 能听、看信号，在音乐结束后迅速找到相应的颜色场地。 能在音乐游戏中遵守规则，体验。
【活动反思】 通过这节课让幼儿练习双脚跳，锻炼跳跃能力，感受游戏的乐趣。 不足之处：幼儿兴趣高，持久性短。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标 让幼儿能手脚协调、平稳地推小车走路。 发展幼儿动作的平衡力和协调能力。 。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1。大胆地探索轮胎的多种玩法，发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。2。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备：轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸。
11 幼儿四散站立，在音乐伴奏下跟老师做放松操。 12 幼儿离场。 幼儿园大班体育教案 篇10 活动目标： 尝试各种玩球的方法，主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。 迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。 学会和同伴。
