体育、艺术2＋1项目，即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。是教育部2004年通过的在全国中小学课外文体活动工。
体育艺术表演是一种将体育运动和艺术元素相结合的表演形式。演示技巧和身体能力：体育艺术表演是运动员们通过精湛的技巧和出色的身体能力展示自己的表演才华。他们通过精心编排的动作、花样和节奏感，展示出高难度的动作和灵活。
包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。艺术 是用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。艺术是借助一些手段或媒介，塑造形象、营造氛围，来反映现实、寄托情感的一。
体育是艺术的身体。理由如下：1。 体育运动需要运动员用身体进行表演和表达，身体是体育艺术的主要媒介。2。 体育中运动员的每个动作和身体线条，都蕴含美感和韵律，具有审美价值。3。 体育动作追求语言和音乐所不及的美感，展现人体。
是指在学习之余，具有特殊艺术及运动能力的学生，分为体育艺术特长生和艺术体育特长生两类。体育艺术特长生是指在校体育运动方面有特长的学生，同时在音乐、舞蹈、美术等艺术方面也有才华；艺术体育特长生相反，是指在校艺术。
艺术体育是指以音乐、舞蹈、服装等艺术表现方式为烘托，把不同艺术化的体育运动项目的内容进行改造、移植、放大和组建来实现本运动项目的基本内容，以运动技能和艺术表现为主要内容的具有较强观赏性和审美价值的身体文化娱乐活动。
指通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础。体育是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体。
体艺2+1是根据教育部办公厅2004第33号文件的精神，在全国实施的“体育、艺术2+1项目”。“体艺2+1项目”是教育部为落实《2003-2007年教育振兴行动计划》，落实德、智、体、美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的。
艺术体育是指以音乐、舞蹈、服装等艺术表现方式为烘托，把不同艺术化的体育运动项目的内容进行改造、移植、放大和组建来实现本运动项目的基本内容，以运动技能和艺术表现为主要内容的具有较强观赏性和审美价值的身体文化娱乐活动。
【艺术类体育的概念】是指以音乐、舞蹈、服装等艺术表现方式为烘托，把不同艺术化的体 育运动项目的内容进行改造、移植、放大和组建来实现本运动项目的基本内容，以运动技能和艺术表现为主要内容的具有较强观赏性和审美价值的。
