向幼儿介绍器材——桌子 “你们看，这些桌子平时是用来干什么的呢？”(吃饭、画画等)“今天，我们要和桌子一起做游戏。” 鼓励幼儿自由探索桌子的各种玩法，并进行互相学习 (1)瞧、桌子变成了两座小桥，请你们排好队想出各种各样。
本次展示课，我设计的是体育活动《玩转桌子》，感觉比较成功的方面有： 首先活动设计方面，以游戏贯穿整个活动，有趣、巧妙，游戏从易到难，闯关越来越富有挑战性，满足幼儿的最近发展需要。所用的材料简单易找，场地设置没有太大的要求。在每。
(1)瞧、桌子变成了两座小桥，请你们排好队想出各种各样的方法来过桥，过了桥，从旁边箭头回来，排到队伍后面，看谁的办法和别人不一样(桌子间隔30CM，排成两排) (2)小朋友，快点下来，小桥要变成大桥了，变成大桥后可以怎么过去呢？(两。
向幼儿介绍器材——桌子 “你们看，这些桌子平时是用来干什么的呢？”(吃饭、画画等)“今天，我们要和桌子一起做游戏。” 鼓励幼儿自由探索桌子的各种玩法，并进行互相学习 (1)瞧、桌子变成了两座小桥，请你们排好队想出各种各样。
在用慢动作表现的时候，可引导幼儿不断向自己挑战， 逐步用最慢的动作来表现，从而体验快慢的相对性。 4。讲述感受 让幼儿充分表达自己对慢动作的感受，有利于他们加深对快慢的感知。 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 利用长桌游。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。 培养幼儿勇敢、积极动脑、临危不惧的良好品质。 重点：发展幼儿平衡、钻爬、。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备： 投掷用的沙包，场地。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1。积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 2。通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 3。克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战。 活动准备 十二张桌子、垫子、四把椅子。 活动过程 一、探。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 1。积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 2。通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 3。克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战。 活动准备 十二张桌子、垫子、四把椅子。 活动过程 一、探。
幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标 1。积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。 2。通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。 3。克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战。 活动准备 十二张桌子、垫子、四把椅子。 活动过程 一、探。
