3。操节游戏：两人面对面站立，各握小梯子的一端跟随教师的口令玩“跷跷板”(上下举放)、荡秋千(左右摆动)等伸展游戏。 (本环节的游戏，帮助幼儿逐渐熟悉了活动器械，激发了幼儿对器械和游戏的兴趣，为开展下面的活动营造了积极、愉悦的氛围。
每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色)，大灰狼头饰一个，大鼓一面，塑料小篮子若干，《运动员进行曲》等音乐。 活动过程： 谈话引题并进行热身运动。 教师：小朋友们，2008年奥运会是在北京召开的，我们大家都来当个小小运动员，锻炼身体。
活动的重点是双脚并拢连续向前行进跳活动的难点是能与同伴合作进行行进跳 师幼一起听音乐做热身运动(上肢运动、下蹲运动、转动脚腕、整理运动)二、基本部分幼儿模仿小动物跳(播放音乐：我爱蹦蹦跳)师：小朋友们这两个动物认识。
5。游戏“运泡泡”：幼儿每人手上拿一个“泡泡”在场地上自由侧行 6。游戏：小螃蟹运泡泡 (1)介绍游戏玩法：幼儿分四路纵队站在起点，排尾幼儿把泡泡从头顶依次传给排头幼儿，排头幼儿拿泡泡后侧行到对面终点处放下泡泡，再快速侧行返回。
幼儿园大班体育游戏方案2 发展动作：通过爬的练习，发展幼儿动作的协调性、灵活性。 活动内容：乌龟爬活动准备：检查幼儿衣物、鞋子安全检查场地安全、泡沫地垫、指导重点(玩法)： 一、导入部分：谈话今天小乌龟来我们班是作客了。
教师小结：小朋友都很勇敢来闯关，今天我们靠自己的能力、团队合作完成游戏活动，你们真棒。四、放松活动。伴随音乐，随老师做放松运动。案例反思：《纲要》中提出，教师应成为幼儿活动的支持者、引导者、合作者。那么在教学活动。
中班体育游戏设计方案篇1 本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏，培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 本组游戏一个或几个家庭都合适。 游戏一：我是小陀螺编者：严彩芝游戏功能： 帮助孩子在快速运动时能保。
幼儿园游戏活动案例 篇1 一、案例描述 这天上午观摩的活动是托班的体育游戏《蝴蝶飞飞》。 目标是：1。乐意与老师、同伴一起学做蝴蝶飞的动作。 2。孩子能听到信号向指定地方飞。 3。巩固对红、黄二种颜色的认识。 老师是一位刚参加。
跑步回来，重复进行游戏。 幼儿游戏，可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。 5。师幼围成圆圈，随音乐向同一方向慢走，做简单的动作，放松身体。 适合小班集体户外体育游戏 方案大全 相关 文章 ： ★ 幼儿园小班体育游戏方案精选5篇 ★ 。
三、 小组接力竞争游戏：运果子。 1。 讲解游戏的方法，教师示范怎样运果子。 2。 幼儿游戏，注意游戏的规则。 3。 小结游戏。 四、结束，做放松活动。 幼儿园中班体育游戏教学方案设计2 一、活动目标：1。学习阅读指示牌。2。根据指示做。
