1。扩展游戏情节，进行小动物钻山洞的游戏。 2。逐渐增加动作协调性的难度，将钻、爬动作结合起来进行游戏。 钻山洞中班体育教案 篇3 中班体育活动《钻山洞》，教师以一个简单的游戏材料——垫子，引发了孩子们由个体到同伴、由小组到合作等。
(1)幼儿两人一组，面对面站好，双手架起当山洞，可请6组幼儿站成一排，双手架起当山洞，其他幼儿用正面钻的方式钻过山洞。 (2)增加游戏难度：开火车。钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤。 3。结束。 放松活动：放音乐小火车，跳快乐。
（1）教师扮火车头带领幼儿开火车，后面幼儿拉着前面幼儿的衣服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置，继续往前走。（2）增加游戏难度：《开火车》。钻山洞时要一个。
小朋友们一个接着一个钻过山洞，要等前面的小朋友钻过去之后才能接着钻。钻完山洞的小朋友要再回到队伍的最后排好对，等待下一轮。（2）幼儿按顺序钻过山洞。活动目标：体验与同伴参与体育游戏的快乐。锻炼。
丰富钻爬动作并拓展游戏经验，提高身体控制与平衡能力。体验与同伴游戏的乐趣，初步建立合作游戏的意识。二、活动准备： 海绵垫若干(视幼儿人数而定)三、活动过程 1。幼儿跟随教师进入场地，热身游戏：钻山洞 游戏玩法：。
幼儿园小班钻山洞游戏教案 篇1 活动目标 1。体验与同伴参与体育游戏的快乐。 2。锻炼钻的运动技能。 3。能动作协调的钻过山洞。 活动准备 1。音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。 2。山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中)，沙包若干。
培养幼儿动作的灵活性和合作精神。 进一步联系正面钻过70厘米高的障碍物 活动重点：学会如何搭建山洞，在穿过时一个跟一个走。活动难点：学会轮流钻山洞，在穿山洞时幼儿不推不挤。活动准备：拱门、《火车开来了》。
活动过程： 一、开始部分。 韵律活动”奔奔之歌” 分组玩钻山洞游戏、 教师：我们去游乐场玩好吗？来，我们一起说：“你开心、我开心，游乐场里最开心，耶！” 教师：请大家分成三组来玩“钻山洞”游戏。 幼儿分成三组进行游戏“。
一、游戏目标：发展学生的灵活性和通过山洞的能力，培养学生克服困难的意志品质和合作 精神。 二、游戏器材：旧报纸若干张 三、场地布置：在游戏场地画两条1.2——1.8米宽的平行线。 四、游戏方法： 将学生分成人数相等。
(3) 钻山洞：两名幼儿为一对，分别手拿报纸的两角，形成一定高度的山洞，幼儿可从下面钻过去。 师幼共同放松运动，到外面贴报纸跑。 活动结束废旧报纸的玩法还很多，教师启发幼儿自己想办法玩，谁有了新的玩法，便组织 其它 幼儿模仿，激。
