一、时间：本周四上午 二、地点：幼儿园操场 三、参加班级：中一、中二；四、家长：因春季流感防控工作需要本次活动不邀请家长参加请谅解 活动当天请给幼儿穿运动鞋 教师教学有意识地带孩子观看运动会电视节目、影。
互动主题版面：我发现的春天；花儿朵朵开；种植乐；蝴蝶飞(教师布置好整个大布局；(粘贴有幼儿画、种植照片、搜集的春天的动植物图片等等)和幼儿一起完善春天的美景。 源利用家长资源： 1。和孩子一起寻找收集春天的信息，在休息或是空余时间。
引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。 增强幼儿的团体意识；培养开朗、勇敢的个性。 提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞。 活动准备： 开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。 音乐磁带，录音机。
1。感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美。 2。培养幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿愿意参加体育活动。 3。爱护花草树木，不乱摘、乱踏。 4。激发幼儿的认识兴趣，培养幼儿主动学习的态度与欲望。 学习目标： 1。知道春天来了，花儿开。
幼儿园中班户外体育游戏教案 篇1 活动目标 体育游戏脚趾撕纸 练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性。 活动准备 报纸若干，小塑料筐若干，放在场地四周；大塑料筐两只放在场地一端；幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋。 活动建议 一、入场。 。
让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。 在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。 幼儿园中班体育游戏教学方案3 活动目标 1，大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2，敢于挑战有难度动作。培养勇敢精神。 。
以下是我帮大家整理的中班适合的体育活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 中班适合的体育活动方案1 游戏目标： 幼儿通过游戏探索妙妙糖果的多种玩法，体验与同伴合作的乐趣。 通过推、走、跑、跳等动作的练习。
幼儿园中班寻找春天教案1 设计意图： 根据现在的季节和本班幼儿的认知，设计了去户外寻找春天的实践游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索，在不断地尝试、游戏合作中，提。
中班体育游戏玩法如下：【活动名称】中班体育游戏小螃蟹爬 【活动目标】锻炼幼儿身体的协调能力，培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。【活动准备】螃蟹头饰若干，皮球若干。【。
一、开始部分教师和幼儿随音乐做热身运动二、基本部分1。教师请出树朋友，引出活动主题师：“小朋友们现在是什么季节”(春天)师：“春天会有哪些我们身边的朋友会发生变化啊”(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师："今天火老师为小朋友们带来了一。
