小班游戏小司机教案1 活动目标： 培养幼儿喜欢参与集体活动，体验一起游戏的快乐。 通过活动培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。 引导幼儿认识红色食物。 活动准备： 活动前领幼儿参观大班的水果超市。 红色蔬菜的。
在游戏情景中，幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。能愉快地参加体育游戏，增强自。
一、热身运动 老师带领幼儿一起做游戏《小司机》，幼儿模仿司机开车的动作，在场地四周小跑，(边念儿歌：“嘀、嘀、嘀我是一个小司机，看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”)老师扮演交通警察，出示红灯要求幼儿停，出示绿灯，幼儿可以随意小跑。
1。带入热身环节小司机们！今天我们来做快乐小司机的游戏，跟老师一起活动活动吧！教师带领幼儿走、跑、蛇行跑，做热身运动。2。练习走跑交替请小司机们注意安全，不要碰撞，听清信号！慢慢开，停！快快开，停！慢慢开，快快开。
一、热身运动 老师带领幼儿一起做游戏《小司机》，幼儿模仿司机开车的动作，在场地四周小跑，(边念儿歌：“嘀、嘀、嘀我是一个小司机，看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”)老师扮演交通警察，出示红灯要求幼儿停，出示绿灯，幼儿可以随意小跑。
幼儿园小班体育教案 篇5 游戏目标 教幼儿练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 培养幼儿爱妈妈的情感。 游戏准备 知识准备：熟悉《小蝌蚪找妈妈》，教师和幼儿扮小蝌蚪。 配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、。
在游戏情景中，幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。 2。能愉快地参加体育游戏，增强自信心。 材料及相。
在游戏情景中，幼儿扮演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。能愉快地参加体育游戏，增强自。
愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备：小塑料圈若干，红绿板各一块，操场上画个大圆圈。活动过程：导入活动：幼。
在游戏情景中，幼儿饰演“小司机”开车走过斜坡，进行平衡能力的练习，使幼儿在角色模仿的游戏氛围中，体验勇敢、成功、自信的快乐。 能平稳地走过15—20厘米的斜坡，发展动作的平衡能力。 2。能愉快地参加体育游戏，增强自信心。 材料及相。
