活动分为三大环节：去果园的路上、摘苹果、丰收后的喜悦；通过听一听、说一说、做一做、看一看、想一想等多方面的感官逐步引导幼儿倾听音乐并熟悉音乐旋律。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 我班的幼儿处于大班初期，运动能力有所增强，在日常生活中有了一定的合作交往意识和技能，但在一些自主性及自选活动中，仍不能与同伴友好合作，争强好胜、争抢玩具的现象经常发生。为了进一步培养幼儿在。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习灵活地躲闪跑及小组协调一致动作的能力。 幼儿能积极的参与活动，并能得到其中的快乐。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的。
活动反思： 在活动中大部分幼儿表现积极，但忽视了能力弱的幼儿的表现，在下次活动中需要个别指导。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标： 练习连续跳圈到指定地点。 借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。 体验丰收带来的喜悦。
——秋天大丰收真开心呀，我们一起来分享、品尝丰收的果实吧。 活动延伸 家园共育 家长可以带领幼儿到水果、蔬菜摊位，了解更多秋天成熟的瓜果。还可以带幼儿去果园、农场采摘，进一步体验秋收的快乐。 幼儿园大班健康教案 篇7 活动目标： 。
幼儿园大班体育教案 篇2 活动目标： 练习连续跳圈到指定地点。 借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。 体验丰收带来的喜悦和成功感。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 商讨游戏规则，体验合作游。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习连续跳圈到指定地点。 借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。 体验丰收带来的喜悦和成功感。 发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 商讨游戏规则，体验合作游。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标； 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 活动准备： 皮球若干 活动过程： 幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面对面站在抛球线。
将相应的数量与数字相匹配。愿意参加教学活动，体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。重点难点 正确点数5以内的数量，能将相应的数量与数字相匹配。活动准备 果园（树上贴有有1—5的点子的不同水果）。
