冬奥会传承了公平竞争的精神。冬奥会的精神就是奥林匹克精神那就是相互理解、持久友谊、团结和公平竞争。参与原则是奥林匹克精神的首要原则。奥运会是一项具有体育精神、民族精神和国际主义的世界级体育赛事，象征着世界和平、友。
大力弘扬北京冬奥精神：一、要胸怀大局，牢记“国之大者”，勇于承担使命责任。二、要自信开放，增强做中国人的志气、骨气和底气，热情拥抱世界。三、要迎难而上，保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志，坚韧不拔，百折不挠。
珠穆朗玛已昂起它高傲的头儿，巍巍长城挺起不屈的脊梁，涛涛黄河握紧了有力的拳头。自信，自强，自尊，体育事业蒸蒸日上。继承奥林匹克精神，传播中国文化，遵守世界，建世界冬奥，呈中国风采，一丝不苟备冬奥，全心全意迎。
首先要对自己国家民族的热爱，了解自己国家的发展历史，也要树立高度的对自己民族的文化自信，顽强不息的精神，勇往直前。是一种竞技精神是一种人生哲学学习发杨奥运精神，就要学习他们勇于奉献，甘于寂寞，乐于付出的精神.冬。
结合材料和所学青少年传承好冬奥遗产的方式如下：学习好传播好北京冬奥精神。实现冬奥遗产利用效益最大化。发展好文化旅游与冰雪体育产业。北京2008年和2022年两届奥运会的办赛理念与城市长远发展目标高度契合，奥林。
当冬奥进入校园后，方便学生了解运动员经历，学习他们努力拼搏的精神。目标中国发展速度快，在很多方面已经成为世界前列，可是发展快会暴露出缺点，比如素质和文化。现在社会上就有很多畸形文化，可能会对青少年造成影响。思政。
北京冬奥精神是：胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来。北京冬奥精神具体内涵：胸怀大局，就是心系祖国、志存高远，把筹办举办北京冬奥会、冬残奥会作为“国之大者”，以为国争光为己任，以为国建功为光荣，
冬奥会精神就是奥运精神，包括“理解、友谊、团结和公平竞争”四个方面。奥林匹克精神是皮埃尔-德-顾拜旦提出的。为了把一种充满活力的新教育体系介绍给祖国，顾拜旦从青少年时期起，就潜心钻研同时代的不同教育体系和古希腊的。
冬奥会专题文化主题班会一、活动目的：通过了解冬奥会、冬残奥会以及冰雪运动，知道冰雪运动的项目。使学生感受冰雪运动的独特魅力，学习和发扬奥运精神，培养爱国主义情怀。一、谈话导入主题：播放2022年北京张家口冬奥会。
目前奥运会的比赛项目有（未含冬奥会项目）：田径、游泳（含跳水、水球、花样游泳）、射击、举重、自行车、射箭、篮球、排球、足球、手球、曲棍球、体操（含艺术体操）、击剑、国际式摔跤（自由式和古典式）、拳击、柔道、
