吹口哨时，用门齿轻咬住口哨进风口的边缘凸起处。吹长音时，采用胸腹式联合呼吸法，气运丹田，充气量大，口哨声音色浑厚，雄壮有力。吹短音时，要用舌尖紧顶进风口，根据所需哨音节奏，使舌尖有节奏的伸展、收缩，控制口哨。
吹口哨时，用门齿轻咬住口哨进风口的边缘凸起处。 吹长音时，采用胸腹式联合呼吸法，气运丹田，充气量大，口哨声音色浑厚，雄壮有力。 吹短音时，要用舌尖紧顶进风口，根据所需哨音节奏，使舌尖有节奏的伸展、收缩，控制口哨的进。
一个声音较尖时值较长的哨音代表的是教学中一个环节的开始；在教学中非常短促的两声代表的是对于一些学生的提醒或者引起学生的注意；声音从高到低的悠长的一声表示这个教学片段的结束，声音从低到高较为短促的两声代表。
哨子的吹法 哨子的正确吹法，应当是让上下嘴唇收紧，夹住哨子，舌尖顶住哨嘴，按节拍要求，及时的放开舌尖，腹肌紧收，胸腔憋住，用丹田之气呼出强气流，冲击哨嘴。哨子的语言 哨子对教师的口令起辅助和补充作用，
想要用哨子吹出断续声，可以将哨子抵在嘴中间，舌头卷曲，把气从中间灌出，需要气流缓慢的吹。
体育委员带队跑操，用哨子有节奏的吹121--121的方法：在跑操的时候找准每次学生跑步的落脚点，数字1 位左右，数字2位右脚。跟着学生的节奏开始吹哨。在吹哨的时候，将口哨含在嘴上，用鼻子呼气，同时心里默念121这样的数字，
先把舌头上卷，一只手的拇指和食指相捏压住舌尖背面，使舌尖与舌面相叠，拢住嘴唇向外吹。气流从两指间喷出。开始练时可能吹不响，但一定要有哨音儿，然后调整手指位置和唇型，慢慢的就响了。练到可以吹响后，再练长音和弯音。
吹的时候，变换吹气的力度，这样就可以啦！
开始比赛——一声长音，较响。严重犯规或危险动作——有力，洪亮。一般犯规——短促，响亮。进球——长音，响亮，略有起伏。出现争执——短音，连续。上、下半时结束——两声或三声，先短后长。
另外一种使你的嘴型正确的方法是说“鱼”或英语数字“two”。这个时候你的嘴唇不应该靠在你的牙齿上，它们应该稍微向前伸一点。如果你的嘴唇非常干燥，那么在吹口哨之前舔一舔。稍微卷曲你的舌头。你的舌头应该在你的。
