教学计划的解释 规定课程的 设计 、时数、 顺序 的文件。词语分解教学的解释指教 师传授给学生 知识 、技能教学 改革 详细解释。指教育。《礼记·学记》：“玉不琢，不成器；人不学， 不知 道。是故，古之王者。
体育课的解释 中小学必修课 之一 。根据体育教学大纲，按班级授课制进行的有 组织 有计划的教学。其 任务 是 锻炼 身体，增强体质；传授体育的基本 知识 、技能；进行 思想 品德教育。词语分解体的解释体 （体）。
以下是一些常见的体育教学内容名词的解释：体育基本功：指体育运动中的基本动作技能，如跑、跳、投、掷、拍、抛等，是体育运动能力的基础。体育项目：指各种具体的体育运动项目，如篮球、足球、乒乓球、游泳等。动作技能：指。
高校体育课程名词解释解说如下1。大学体育课程是指大学对学生的体育素质的培养、在课程和活动中实施体育活动，以及强身健体或促进社会健康的课程。它是一种体育活动，主要目的是通过大学体育课程，锻炼学生体育素质，提高学生的。
体育课程，寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程；是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程。
学校体育学名词解释如下：异质分组 异质分组是有意识地扩大组内差异，将不同体能和运动技能水平的学生分成同一小组，小组间基本同质，实现小组内学生互帮互学的组织形态。小组学习 小组学习是指在体育教师的指导下，让。
体育教学计划包括内容如下：学年体育教学工作计划，把大纲、教材中的内容分在两个学期，并规定各项教材的上课时数、考核项目标准。学期教学工作计划（也称“教学进度表”），把学年计划中分配到本学期的教材，合理搭配。
体育：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素和卫生措施，达到增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。体育对于促进身体的正常发育和发展、提高心理健康水平、增强社会适应能力、
体育教学目标名词解释如下：随着社会及体育水平提高，体育教学目标日益显著。体育教学目标是指在学校体育教学过程中，根据设立的教学大纲，按照教育科学原理开展体育教学行为所期望达到的教学目标。体育教学目标的设立的目的是为学生。
体育课程实施名词解释如下：根据体育课程标准所确定的课程性质、目标、内容框架和所指导的教学原则，评价建议等，参照所选用教科书的体系结构、内容材料、呈现方式。结合体育教师自身的教学素养、经验、风格，从学生学习水平、志趣。
