不倒翁教案反思1 设计意图不倒翁是孩子们比较熟悉的或容易见到的玩具，它们可能曾一次次地被扳倒可又一次次摇摆着立起，逗得孩子们乐个不停，他们只觉得好玩，有意思，对于不倒玩具扳不倒的原因，它们还未曾想过。在这次活动中，就是。
正确流利地朗读课文，做到不加字、不漏字，读准字音。 【教学准备】 不倒翁实物、媒体课件、生字卡片 【教学过程】 引入课题。 师：小朋友，老师带来了一个有趣的玩具，看——(出示不倒翁实物) 它倒下又站起来了。它是。
户外活动时，可和孩子们一起玩一玩“摇摆不倒翁”“金鸡独立”等感受力的平衡的体育游戏。幼儿园中班教案《不倒翁》2 活动目标：1。 积极探索不倒翁，发现不倒翁不会倒的秘密。2。 激发幼儿对科学活动的兴趣并大。
这样孩子就体会不到制作不倒翁的真正意义了，但是孩子们都很会动脑筋，他们用橡皮泥又做了一个半圆盖在半个乒乓球上，这样就像不倒翁一样了。但随之而来又出现了问题，如果“盖子”做的太重就会影响不倒翁的重心。这样。
幼儿园大班户外游戏教案篇一 拯救小动物 【活动目标】 提高身体控制能力。 感知身体平衡点。 培养幼儿大胆创新能力。 【活动准备】小动物若干：大筐(大纸箱)1个。 【活动过程】 准备活动(游戏：不倒翁) (1)双脚并拢，
下面是我为大家收集的幼儿园小班不倒翁教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班不倒翁教案1 活动目标：学会安静地倾听歌曲。 理解歌曲的内容，感受歌曲的趣味。 学会配合简单动作演唱歌曲“不倒翁。 借助图谱记忆。
感知不倒翁的秘密，制作不倒翁的玩具。激发探究，体验物体平衡现象的兴趣。提高观察比较，动手操作的能力。活动准备：布置场景-“玩具城”。幼儿操作材料：纸片，玻璃球，豆粒，沙子。塑料球，橡皮泥。
游戏：“仰翻不倒翁”， 引入抱膝团身动作的讲解、示范。 带领幼儿在垫上学习抱膝团身动作， 重点指导幼儿躺下要低头含胸。 分解动作二：双手立撑提臀动作 以游戏“倒立识字”引入双手立撑提臀动作的讲解、示范。 2 、
(1)幼儿看幼儿用书第21页的不倒翁制作步骤，了解制作步骤。 (2)幼儿改进自己的作品，再次尝试制作。 (3)组织幼儿交流成功制作的经验。 活动反思：本次活动的目标是让幼儿积极探索不倒翁，发现不倒翁不倒的秘密。活动前我为每位幼儿。
不倒翁的秘密幼儿园教案1 活动目标：乐于探究不倒翁不到的秘密。尝试制作不倒翁。享受不倒翁的艺术体验。发展幼儿的观察力、想象力。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。活动准备：塑料球、蛋壳、
