发展跑步活动兴趣，使幼儿能体验到跑步活动中运动、竞赛、合作和其他交往乐趣，有较强的提高跑速的愿望；爱比赛，关心比赛的胜负，并能知道胜利不骄傲，失败不泄气，能注意克服疲劳去实现跑步目标。跳跃的目标： 能熟。
幼儿园中班体育跑教案 篇1 活动目标： 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 活动准备： 物质准备：老鹰头饰3个。 环境创设：在操场四角创设小麻雀的家，在操场中间放一些小石子当小麻雀的食物。 活动过程： 一、引题。 引导语：。
通过游戏形式让幼儿掌握跑的快、慢变化，提高幼儿对快跑、慢跑、停的。控制能力。培养幼儿对变化跑的运动兴趣。喜欢参与游戏，体验。培养幼儿手眼协调的能力。教学准备：梅花桩，风车，红、黄、绿三色彩球 教学。
活动目标 在这个游戏中，幼儿强化了身体机能。学会了合作，也进一步获取了游戏的快乐，增强了战胜自己的`勇气自信心。提高了幼儿的自我保护意识和能力。发展身体协调性。让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验。
跑步对心肺功能来说无疑得到了很大的锻炼。肺活量好，身体棒棒哒。3。发泄多余精力。最近夏天雨水多，家长们会发现孩子困于室内，精力无法得到发泄，容易失眠，烦躁。倘若无法到室外，可以多增加一些室内运动，以此来发泄孩子的。
幼儿园中班体育活动教案 篇1 教学目标： 通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴，刺激泥塑欲望，锻炼动手能力。 。
中班主题和时间赛跑教案1 活动目标：初步认识时钟，知道时钟的基本用途。感知时间，体验时间的长短。知道时间的价值与自身努力的关系。培养幼儿的观察力和动手操作能力。探索、发现生活中的多样性及特征。
中班户外体育活动方案3 教学目标： 1。通过学习双脚夹包跳起前掷，发展幼儿双脚向上跳的能力和动作速度。 2。培养幼儿初步的竞争意识。 教学准备： 沙包、椅子、积木、垫子等 教学过程： 一、玩沙包，能用沙包进行各种的玩法，爬、传、走。
幼儿园中班教案《龟兔赛跑》1 活动意图：《龟兔赛跑》这一音乐活动，有点京剧的韵味。幼儿唱来既好听又很有味道。将幼儿的直接经验、生活世界看成是最重要的课程资源。激发学生的兴趣，使幼儿体验学习的快乐。活动目标：。
赛跑数学中班教案1 活动目标： 通过学习5以内的序数，进一步感知序数的顺序性，会用不同方向辨别数序。 发展幼儿的观察力和分析能力。 培养幼儿思维的灵活性，建立良好的秩序感。 有兴趣参加数学活动。 发展幼儿逻辑思维。
