给幼儿介绍游戏玩法爬越电网(垫上匍匐)--过独木桥(平衡木)--踩石过河(跨越)--跨过壕沟(双脚跳)--钻过敌人封锁线(钻爬)--仍炸弹(投掷)--夺碉堡，然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发，依次进行，游戏可反复进行。
组织幼儿做准备活动给幼儿介绍游戏玩法爬越电网(垫上匍匐)--过独木桥(平衡木)--踩石过河(跨越)--跨过壕沟(双脚跳)--钻过敌人封锁线(钻爬)--仍炸弹(投掷)--夺碉堡，然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发。
一、以“小士兵做训练”的情境导入，进行热身活动，激发幼儿活动的兴趣。师幼以“小士兵”的角色身份进入游戏情境，开展热身活动。难点前置练习，重点练习头部、转体、下蹲、跳跃、投掷等动作热身。二、通过“小士兵学本。
改编音乐《我是小士兵》、《颁奖进行曲曲》。 经验准备：能手脚协调向前走。 【活动过程】 一、热身活动。 教师扮演士兵统领带着小士兵跟音乐做热身操。 二、探索活动。 第一次探索：幼儿和同伴合作自由探索让坦克动起来的方法。
幼儿园中班游戏教案 篇1 幼儿园中班游戏教案： 小士兵 活动目标： 练习在长20-30厘米，宽15-20厘米的平衡板上走，发展幼儿平衡能力。 学习单脚跳过高约30-40厘米的垂直障碍物具有勇敢精神。 体验合作创编游戏的乐趣。 。
(1)幼儿观察场地布置，教师讲解游戏玩法。 (2)炸碉堡比赛。 指导语：小士兵们，到！刚才你们的任务完成的都很棒，现在我们来比赛，看那一组最先完成任务。(接力两次) (3)小结 三、结束部分：放松运动 ——跟着音乐做各种放松动作，如敲。
(1)幼儿观察场地布置，教师讲解游戏玩法。 (2)炸碉堡比赛。 指导语：小士兵们，到！刚才你们的任务完成的都很棒，现在我们来比赛，看那一组最先完成任务。(接力两次) (3)小结 三、结束部分：放松运动 ——跟着音乐做各种放松动作，如敲。
幼儿园中班游戏教案 篇1 幼儿园中班游戏教案： 小士兵 活动目标： 练习在长20-30厘米，宽15-20厘米的平衡板上走，发展幼儿平衡能力。 学习单脚跳过高约30-40厘米的垂直障碍物具有勇敢精神。 体验合作创编游戏的乐趣。 。
(1)幼儿观察场地布置，教师讲解游戏玩法。 (2)炸碉堡比赛。 指导语：小士兵们，到！刚才你们的任务完成的都很棒，现在我们来比赛，看那一组最先完成任务。(接力两次) (3)小结 三、结束部分：放松运动 ——跟着音乐做各种放松动作，如敲。
(1)幼儿观察场地布置，教师讲解游戏玩法。 (2)炸碉堡比赛。 指导语：小士兵们，到！刚才你们的任务完成的都很棒，现在我们来比赛，看那一组最先完成任务。(接力两次) (3)小结 三、结束部分：放松运动 ——跟着音乐做各种放松动作，如敲。
