网友分享：校运动会即将举行，接力赛是其中一个很重要的项目。所以决定对交接棒的方式进行简单的教学。其中，主要以下压式交接法为主，上挑式交接法作为了解，稍微的带了一下。整节课下来，课堂气氛一直非常高。学生都表现了非常高的积。
幼儿园中班《接力跑》教案、篇1 活动目标 学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技巧。在游戏中初步培养团队合作精神。锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。活。
校运动会即将举行，接力赛是其中一个很重要的项目。所以决定对交接棒的方式进行简单的教学。其中，主要以下压式交接法为主，上挑式交接法作为了解，稍微的带了一下。整节课下来，课堂气氛一直非常高。学生都表现了非常高的积。
缺点：接棒后，接棒人的手握着接力棒的中部，须在跑进中换手或调整持棒部位(即倒棒)。容易造成掉棒和影响跑速。下压式：接棒人手臂后伸，与躯干约成50~60°角，掌心向上，拇指与其他四指自然张开，虎口朝后，传棒。
大班体育教案：一棒接一棒2 活动目标： 探索棒的各种玩法，尝试迎面接力，掌握递接棒的方法。 体验游戏中耐心等待的心情。 活动准备： 纸棒若干、红黄绿蓝四根接力棒。 鼓、障碍物、场地布置：(接力棒)起点、障碍、小河。
鼓、障碍标志物1场地布置：(接力棒) 起点 活动过程 小棒操 ——教师表演“魔术小棒”：开始时，左右手分别快速抓放小棒(小棒竖着)。请幼儿猜猜怎么回事。渐渐地放慢速度，让幼儿看清楚左右手的抓放动作。——幼儿拿小棒。
在做迎面运球或迎面传递实物接力时，避免了球和实物砸伤对方。 加强对学生的观察，及时掌控学生，把安全意识时刻放在首位，对教学中存在的安全隐患，能防患于未来，就能更好的提高自己的教学安全及更好的关爱学生。 体育课教学反思及总结4。
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。 能根据不同的信号，走跑交替做动作。 二、重点与难点 了解风和树叶之间的关系。 能根据信号的变化，做出相应的身体。
接力棒3个。 活动过程 三条跑道前各站5人，听到口令后向前跑20米后折返到起点，下一名幼儿拿到接力棒后继续往返跑，直至5人跑完，最先到达终点的一组为胜者。 教学反思 通过这次活动的开展，激发了孩子们的热情和团结协作精神及永。
接力棒3个。 活动过程 三条跑道前各站5人，听到口令后向前跑20米后折返到起点，下一名幼儿拿到接力棒后继续往返跑，直至5人跑完，最先到达终点的一组为胜者。 教学反思 通过这次活动的开展，激发了孩子们的热情和团结协作精神及永。
