②只有当呼啦圈将“小鱼”整个套住时才算抓住了，“小鱼”被围住后不能钻出呼啦圈逃跑，但要在未被套住时趁机从空隙中钻出去。 ③捕鱼人要双手拿住呼啦圈去套人，不能用扔的方式套。 游戏的活动时间：建议在准备活动之后进行，时间一般是每。
四、带领幼儿完整地开展游戏“捉小鱼”。 介绍游戏情节：池塘里有许多小鱼游来游去真高兴，他们游了一会儿，肚子也饿可，他们就吃起了小鱼虫。忽然，捉鱼的人来了，小鱼们都快快地游回了家。 教师扮演捉鱼的人，幼儿扮演小鱼，教师。
1。理解歌词，学玩“网小鱼”的游戏，并能遵守其规则。 2。初步熟悉音乐旋律，学习用小碎步做小鱼游，并较合拍地做吃食动作。 3。游戏时，注意不与同伴碰撞，体验有序活动的快乐。 活动准备： 1。鱼网。 2。金鱼缸一个。 3。音乐。 活动。
幼儿园小班体育游戏 网小鱼 玩法：1。将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈 2。中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到。
幼儿园小班体育游戏：网小鱼 玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心。
被捉到的幼儿不能再参加游戏，直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色，游戏继续，教师根据幼儿掌握游戏的情况，适当增加游戏难度。四、活动延伸：让幼儿回家以后和爸爸妈妈一起网小鱼的游戏，想想还有什么好的玩法。幼。
网友分享：游戏玩法：请两名幼儿扮作“渔夫”，手拉手当渔网，其他幼儿扮作“小鱼”。音乐（网小鱼）响起，“渔夫”开始追捉“小鱼”，被捉住的“小鱼”要立刻与“渔夫”手拉手编成渔网继续追捉剩余的小鱼。游戏规则：音乐响起，游戏开始；音乐。
7。游戏《网小鱼》游戏规则：幼儿分成两部分，一部分幼儿做小鱼，一部分幼儿做渔网，做渔网的幼儿围成一个大圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间，游戏开始，全体幼儿念儿歌“鱼儿鱼儿游啊游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心渔网网住你”儿歌念。
大班游戏活动名称以及玩法有如下：游戏：“网小鱼”教师做渔翁，用圈做渔网，小朋友做鱼，在池塘里面游，被网住的鱼，站在池塘边，要求幼儿用前脚掌着地。跳圈 每组小朋友互相合作，用圈排出与别的组不同的形状。
（3）游戏期间不要出现恶意的打闹行为，不可以用力推拉别人，违 规者出局，不允许继续游戏。（三）讨论交流 当捕鱼人的小朋友来说一下你怎样抓到小鱼的，有什么方法？当小鱼的小朋友来说说你有什么好方法逃脱？（。
