指导语：小朋友们，今天我们要来做“小伞兵”，先来练习一下“小伞兵”的本领。 (1)S绕障碍跑：幼儿一路纵队，跟随教师在场地上绕椅子慢跑行进1-2圈； (2)热身游戏：飞机飞。 游戏玩法：幼儿成横排集体站在椅子上，面向教师站立，模拟飞。
小：像啊 师：还像不像白色的降落伞？ 小：这个还有点像(一个)我还有一个(一个) 师：果果，你来说 小：……。 师：哦，我们要看整体，整体的话，它是不是像一顶降落伞，我们啊给这样的果实一个名字，叫它小伞兵，记住哦，它叫小伞兵。
一、教师带领幼儿一起做热身运动。教师带领幼儿扮演“小伞兵”，边听音乐边做准备活动。动作：头颈部--上肢--下蹲--体侧--体转--踢腿--腹背--跳跃--整理运动二、幼儿学习“跳伞”的动作。师：今天我们都是勇敢的小。
师：呀，这么高了，我们来做小伞兵好吗？ 学生：好的。(教师帮助学生从50公分的高度跳到体育垫上) 师：我们的小伞兵还可以从更高的地方往下跳吗？ 学生：好。 学生：老师我们想试一试。 师：那我们动手把跳伞台加高吧。(学生从80公分高。
游戏：小伞兵。 请幼儿做蒲公英种子，教师扮演风，风大飞的幅度大，风小飞的幅度小，风停种子落地找到了新家。 (2) 播放苍耳旅行的视频资源，请幼儿说一说：苍耳种子是什么样子的？它是怎么传播的？ 请几个幼儿将苍耳种子放到衣服头发上试一。
健康：体育游戏“小伞兵”。科学：1。认识小蚂蚁。2。参观航天奇观，了解高科技产品能飞上天的原因。如：卫星为什么会飞，飞机是怎样飞上天的等。五、生活中渗透 日常生活中有意识地引导幼儿观察周围什么是能飞的，什么是。
中班教案 篇1 活动目标 1。练习双脚站立从25-30cm处往下跳，轻轻落地。 2。发展腿部力量和弹跳力。 3。在游戏中，培养幼儿学习小伞兵机智勇敢，不怕苦，遵守纪律的好品质。 4。提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 5。能。
艺术：音乐活动——歌曲《小飞机》《我是一只会飞的鹰》；美术活动——想像画《假如我会飞》。 健康：体育游戏“小伞兵”。 科学：认识小蚂蚁。参观航天奇观，了解高科技产品能飞上天的原因。如：卫星为什么会飞，飞机是怎样飞上天。
活动一：不高兴的时候 活动一：哭哭脸和笑笑脸 活动一：好朋友 活动一：做名片 活动一：好朋友画像 体能活动 练习从高处往下跳 体育游戏《海底摸宝》体育游戏《小伞兵》习从高处往下跳 体育游戏《海底摸宝》。
(1)幼儿根据自己的能力，选择高低不同的小椅子进行“跳伞”练习。教师可根据幼儿的实际水平，鼓励幼儿勇敢尝试从更高的椅子上往下跳。 (2)小伞兵跳伞游戏：教师发出指令，幼儿根据指令做动作，如“小伞兵在空中飞呀飞呀”(在平地上自由的飞着。
