教学反思 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。
体育公开课教案 范文 一 一、指导思想： 本单元教学设计树立“健康第一”的指导思想和以学生发展为中心的 教育 理念，结合学生生理、心理特点，将运动实践的情境教学贯穿始终，让学生在有趣的情境中，积极主动地学习，使学生乐学、愿学、想。
网友分享：水平四体育教案集篮球基本技术：双手胸前传接球快速跑篮球基本技术：运球垫上滚翻快速跑超越(跨越式跳高)垫球活动健美操(踏步、并步、侧点步、一字步、Ⅴ字步、跑跳步)小组合9、发展手臂力量素质10、游戏：。
幼儿园小班体育活动设计教案1 活动目标： 1。能在语言的提示下快速躲闪跑。 2。在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。 3。学习合作搬运物体造房子。 活动准备： 大型积木(可拼插、围合成房子)。 活动过程： 1。准备活动：教师和。
幼儿园大班体育教案 篇8 活动目标： 通过健康游戏发展幼儿绕障碍走、跑的能力，提高幼儿动作的灵敏性； 培养幼儿在活动中积极动脑的意识，以及教育幼儿爱护小树苗。 活动准备： 皮球四个，装水饮料瓶幼儿人手一个，用废旧饮料瓶制作。
幼儿园大班体育教案 篇1 一、游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育游戏中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程。
下面是我为大家整理的幼儿园体育教案设计(通用7篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园体育教案设计 篇1 活动内容： 大班体育活动：我是小小宇航员 活动目标： 1。 激发幼儿对跳跃—助跑跨跳活动的兴趣。 2。 初步掌握助跑跨跳的动作。
幼儿园大班体育教案 篇1 一、游戏设计 据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育游戏中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程。
体育课教案 篇1 活动目标： 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。 活动准备： 材料：小兔头饰、垫子、平衡木、硬纸板剪成的一些“大石头”、弓形门、种子。
1。探索用平衡木来锻炼身体的方法，在上面平衡走、跑、跳、爬等。 2。发展动作的协调性、灵敏性、培养运动中的合作能力。 3。喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 4。能根据指令做相应的动作。 教学准备： 平衡木4根、小动物图片4。
