中班健康平衡教案 篇1 一、活动目标： 1。掌握平衡板的玩法，能平稳地站在平衡板上，发展平衡能力。 2。尝试同伴合作游戏，提高动作的灵巧性和协调性。 3。感受情景体育游戏带来的乐趣。 二、活动准备： 平衡板每人一个，音乐，哨子一个。
？教师提取动作要领：可以双脚站在小船中间，双手打开，眼睛看前方，保持平衡。 ？一只脚先踩在小船的一边，另一只脚踩在另一边，双手打开，眼睛看前方，保持平衡。) 二、集体教学：有趣的平衡板 (一)平衡板的平衡练习游戏。 1。教师：我们不仅。
为了提高幼儿投掷方面的练习，希望孩子们投掷能力有所提高。设计了此次大班体育游戏《小小投弹手》的活动，让孩子们更好地掌握投掷技能和方法。以增强幼儿体质。教学目标 1。扮演投弹手参与投掷游戏。2。练习肩上挥臂快速投掷的。
一、热身运动：平衡板操 幼儿手持平衡板走进场地。师：小朋友，你们平时有没有玩过平衡板？请你们每人找一个空位子坐下来，我们一起来运动运动。(师生随音乐自由地在平衡板上做操：坐在平衡板上勾绷脚、踢腿，站在平衡板上。
以下是我为大家整理的平衡板》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 平衡板》大班教案1 活动目标： 1。尝试一物多玩，在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及跑、跳等基本技能。 2。通过一物多玩，提高。
教学反思 我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。
训练幼儿身体的平衡能力。锻炼身体的灵活性。活动准备： 平衡凳、沙包。活动过程：一、热身运动。教师带领幼儿在塑胶跑道上练习走平衡木，训练幼儿的平衡能力。二、教师讲解游戏玩法。幼儿分成4-6组，在每组旁画一个圈。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 在原有的基础上，准确地练习跳的动作。 教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。 让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。 发展走、跑、跳等基本动作。
幼儿园小班体育教案 篇2 【设计意图】 小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿平衡能力的同时，也注重培养孩子们对体育活动的。
幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 能根据指令做相应的动作。 通过活动锻炼幼儿的。
