幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 认识鱼，了解鱼的基本特征。 乐意亲近小鱼，乐意用自己的语言表达自己的认识与感受。 发展动手观察力、操作能力。 能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 活动准备： 《小朋。
幼儿园小班教案 篇1 运果子 目标： 练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作。 能按颜色将玩具分类放到筐内； 能听懂指令，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏。 准备： 大趣味插子，铃鼓，红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个； 过程： 。
活动中最大的亮点就是利用“五彩袜子”，将幼儿将幼儿带入身临其境的活动中，不仅唤起了幼儿的参与热情，而且更能拓展幼儿的想象空间，小班幼儿的兴趣不断被激发。 幼儿园小班教案：鱼儿9 活动目标： 1。尝试清楚地描述鱼的外形，如颜色、。
幼儿园小班教案 篇1 活动准备： 吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 唱的(话筒、录音机等)。 吃的(糖果、食品等) 有吸管的饮料、牛奶等。 活动目的： 通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 。
幼儿园小班教案 篇1 一、教材分析： 现在绝大多数幼儿都是独生子女，缺乏一定的爱心，不懂得去关心别人，向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感教育就显得尤为重要了。《萝卜回来了》这个童话故事向幼儿展示了一个快乐、有趣的童话世界。它采。
幼儿园小班教案 篇1 小班科学活动：鱼儿，你好 活动目标： 认识鱼，了解鱼的基本特征。 (重点) 乐意亲近小鱼，乐意用自己的语言表达自己的认识与感受。 活动准备： 《小朋友的书。亲亲小动物》。鱼盆，鱼儿若干，喂鱼的饲。
幼儿园小班教案 篇4 活动目标： 初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小 。 学习用大和小说一句话 。 体验给猫喂鱼的乐趣 。 活动准备： 大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。 大小篮子、大小盘子。 活动过程。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学会跳小精灵的律动。 在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱。 能根据音乐的速度，变换动作速度。 活动准备： 经验准备：已欣赏过动画《糖果仙子之舞》。 材料准备：音乐CD《小精灵》、律。
幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 理解诗歌内容，尝试仿编诗句。 通过仿编诗句的练习，积累一定量的动词。 感受大胆表述和同伴分享带来的成功和快乐。 活动准备： PPT、图卡 活动过程： 一、导入：游戏――跟我一起来运动师：。
幼儿园小班教案 篇1 价值取向： 激发幼儿对种萝卜活动的兴趣，从中体验生活游戏的乐趣。 培养幼儿小肌肉动作的发展、手口一致地数数与按序摆放的能力。 在插插、说说中让幼儿了解小兔子的生活习性。继而激发孩子对小动物的。
