幼儿园大班体育活动教案《跨越障碍》1 一、活动目标 能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子，感知4以内的数量。能够在活动中手口一致地数数，掌握观察和比较事物数量的能力。能通过活动对数学、数字产生兴趣。
当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。相关信息：合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智。
培养幼儿对户外体育游戏的兴趣。 通过做各种简单的障碍跑的方法，锻炼幼儿的平衡能力。 体验障碍成功时带来的快乐，发展速度、灵敏、协调等身体素质和增强障碍的基本活动能力。 通过比赛培养幼儿合作意识，体验亲子间协作游戏的。
材料准备：亿童运动包——单元筒、体能棒等，亿童户外 游戏 区材料 游戏 规则：在起点设置由单元筒和体能棒组成的跨栏，家长和孩子站成一列纵队，每次出发一组家庭，跨过栏杆之后，家长背起孩子呈“S”型穿越障碍物前行，到。
摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。 参与人数：共4组，每组5人。 幼儿园趣味运动会活动项目【2】 亲子游戏 活动一《小袋鼠找妈妈》 目标：训练幼儿协调能力，双脚离地同时跳跃。 准备：布袋若干 规则：把幼儿分成相等。
备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)活动二《穿越障碍物》目标：训练幼儿钻、爬的能力。准备：拱形门，水桶，地垫。规则：分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。2。
游戏步骤 1。收集数样能够挑战孩子动作灵巧度的物品，包括：攀爬、钻洞和扭曲身体等技巧。2。将这些物品有条有理摆放，宛如一条进行路线。3。请孩子从“路线”的前端开始进行，并鼓励他尽量穿越障碍物走到终点。4。仔细看孩子。
备注：幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)活动二《穿越障碍物》目标：训练幼儿钻、爬的能力。准备：拱形门，水桶，地垫。规则：分成若干组，每一组四名。爸爸妈妈背着宝宝。
充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。乐于参与竞争，具有集体荣誉感。活动准备：人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 轻柔音乐磁带、录音机 小型体育器械---跨栏 活动流程：一、 进入活动场地。
游戏“接力障碍”，这是体育游戏中比较常见的一项活动，具有很强的竞赛性；同时，也是一项增强幼儿集体意识的活动。将幼儿分成二组，四小队，在游戏的过程中，增加了与同伴间沟通、互动的机会，幼儿的语言交流能力能以发展。借。
