在选择准备阶段的游戏时,应主要考虑注意力和热身两方面。以多变的信号,适宜的运动量,有一定的兴奋性的内容来安排。在选择基本阶段的游戏时,应看教材是主教材还是同其它教材配合使用,必须注意其互相配合、互相补充共同完成。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。 做两个模仿动作:大象走和小兔跳。 教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出。
体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过探索模仿青蛙跳的动作,学会蹲跳、连续跳,掌握正确的起跳和落地姿势。 乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。 活动重点: 乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。 做两个模仿动作:大象走和小兔跳。 教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。 做两个模仿动作:大象走和小兔跳。 教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。做两个模仿动作:大象走和小兔跳。教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后。
请两名幼儿示范:示范躲闪跑,不让别人拍到的情影。幼儿再次游戏 三、结束 幼儿听音乐,自由做放松动作。体育游戏教案 篇2 活动目标 1。发展幼儿动作的协调性和平衡能力。2。培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。3。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。 做两个模仿动作:大象走和小兔跳。 教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出。
听音乐做上肢运动(猫理胡子);手腕和脚腕活动(磨爪子);下蹲后跳起活动(捕鼠)。 做两个模仿动作:大象走和小兔跳。 教师讲解示范“猫捉老鼠”游戏的玩法:老鼠钻在洞里,猫在洞外的家里。听到游戏开始的信号后,老鼠要钻出。
教师介绍游戏名称和玩法 教师讲解示范游戏的玩法 组织幼儿练习 9、组织游戏,教师巡视 指导幼儿钻时不要碰到皮筋,从两边跑回并拍下位小朋友的手再出发 三、听音乐 拿沙袋做放松动作结束 幼儿园体育游戏活动教案 篇4 小刺猬。