网友分享：体育理论试题答案 1高校体育的任务有哪些2体育运动对人体运动系统的影响3体育运动对心血管系统的影响4心脏机能活动的特点和心脏锻炼的原则5体育运动对肌肉形态结构的影响和肌肉锻炼的原则 1 高校体育的任务有哪些2 体育运动对人体运动。
1。 体育可以培养人的心灵美，参加体育锻炼的人，不仅要克服运动负荷带来的一些生理和心理困难，而且要善于尊重同伴、对手、裁判和观众等，这就需要锻炼出高尚的道德情操与修养及心理宽容度，体育锻炼可以培养人的高尚精神境界。2。 体育可以调节。
一，单项选择题。CAACD BACDC 二，多项选择题。ACD ACD ABC BCD ABD 三，名词解释。1 休闲体育：休闲体育是指人们在工作、学习之余进行的积极主动的、轻松愉快的、毫无心理负担的一些健身娱乐活动。2 拦网：靠。
块。（1分）4。在体育锻炼中适宜的最大心率是：成年男子为 205-实际年龄的1/2 成年女子为 220-实际年龄 。（2分）5。田径运动包括 田赛 和 径赛 两大部分，以及由田赛和径赛的部分项目组成的全能运动。（2分）6。短。
网友分享：人体的五项基本素质 科学文化素质 、思想道德素质 、身体素质 、心理素质 ，技能素质 。体育课一般用 速度 、 耐力 的成绩来评定你的耐力水平。、人体的五项基本活动能力是 走 、 跑 、。
2012级第一学期体育课理论考试（答案）一、名词解释：亚健康：指身体虽然没有患病，却出现生理功能减退、代谢水平低下的状态。主要表现是疲劳、胸闷、头疼、失眠、健忘、腰背酸痛、情绪不安、做事效率低下等。因处于健康与。
网友分享：体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展。
安徽工程大学2010 ——2011学年第 2学期 ( 体育理论)课程考试试卷 要求：开卷；答题纸上答题，第15周(11年6月10日前)交答卷于任课教师。一、简答题（每题为6分，共10题，总计60分）1。 现代健康的定义及内涵？2。 。
存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。（2）脂肪是在人体中含量较多的能量物质，他在体内氧化分解时放出能量，约 为同 等量的糖或蛋白质的两倍，长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能 力，为人 体从事各项活动。
网友分享：第一节：伸展运动 4个八拍 第二节：四肢运动 4个八拍 第三节：肩部运动 4个八拍 第四节：扩胸运动 8个八拍 第五节：踢腿运动 8个八拍 第六节：体转运动 6个八拍 第七节：全身运动 4个八拍 第八节：跑跳。
