第一次：教师当老狼，孩子们当小羊(面朝听课老师们表演)(第五遍)第二次：请部分孩子当老狼，部分孩子当小羊，小羊进行游走，当听到老狼的音乐时，要立刻停下做不同造型，没有及时停下造型的将被狼抓住。(第六遍) 幼儿两两结合进行分。
1。在语言区中投放《小羊和狼》的故事图片，让幼儿学习复述故事，进一步熟悉故事内容。 2。在美工区中指导幼儿学习制作小羊、狼等角色的道具。 物质准备：制作小猫、小狗、小羊、狼、白马、大象的头饰，房子背景、积木若干。 环境创设：展示幼。
一人扮老狼，站在家前2米，其余幼儿扮小羊站在家里。游戏开始后，小羊开始问：老狼老狼几点了？老狼回答：11点了。小羊和老狼连续问答，当老狼回答天黑了时，老狼就开始追小羊。小羊跑回家回就不可以再追。被捉的羊做狼重新。
让我们拭目以待吧！ 男：朋友们，你们听过狼和羊的故事吗，你们相信狼会爱上羊吗？听听这首《狼爱上羊》你会相信，现实生活中，一切皆有可能！ 女：北方的爱情总是那么惊天动地，而南方的细雨却是那样轻柔，丝丝雨线编织着南方小城的缠绵。
男：朋友们，你们听过狼和羊的故事吗，你们相信狼会爱上羊吗？听听这首《狼爱上羊》你会相信，现实生活中，一切皆有可能！ 女：北方的爱情总是那么惊天动地，而南方的细雨却是那样轻柔，丝丝雨线 编织 着南方小城的缠绵。夜来风雨声，花。
三、活动结束 教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在参与游戏的同时，感受到体育活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育活动的兴趣。
老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉)，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
【活动过程】 一、热身运动。 播放《喜洋洋和灰太狼》主题曲，教师戴着慢羊羊村长头饰带领羊儿们(幼儿也分别戴着懒羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的头饰)做晨间锻炼，分别做上肢、下肢、体转、体侧等热身运动。 二、羊儿。
大班幼儿在幼儿园已经玩了2年的游戏，很多体育游戏都玩过了，也玩腻了。为此，悠悠为幼师们整理了57个幼儿园体育游戏，让我们一起陪大班幼儿玩体育游戏，快乐度过幼儿园的最后一年。 捉尾巴 玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳。
[6]老狼老狼几点钟(10级社会体育1班) 游戏说明：其中一名参赛者扮演狼，N位参赛扮演羊，狼与羊分开十米的间距，狼背着羊们，羊从规定的界线内喊：“老狼老狼几点钟？”如果狼喊出：“7点。”就可以转身抓羊，羊要尽最大的努力逃跑，不。
