小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周2课时；高等学校1-2年级本科学生开设不少于144学时（专科不少于108学时）的体育必修课，其他年级学生和研究生开设体育选修课。让学生熟练掌握1—2项运动技能。打。
3）体育周课时不少于16节；4）担任班主任并任教语文、数学或英语，周课时不少于16节；其他学科担任班主任，周课时不少于17节；中学教师周课时量：1）数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个。
普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历 史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职 学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量。
平均16课时。小学教师每人包教一个班的语文、数学，或每周授课16课时～20课时，平均18课时。其他省、市根据本地区特点，对中小学教师工作量均有类似规定。(1)广东省中小学课程设置扩展阅读 小学阶段以综合课程为主。小学低。
义务教育中小学各科周课时量分配新课程标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配(新课程标准) 以下课时为每科周课时量，每周课时。
体育课时间安排：为保证体育课程标准的实行，小学的周体育课学时安排要求是：1年级占每周教学时间的12.8%；2年级占11.9%；3年级占10.9%；4年级占10.4%；5～6年级占11.5%。初中的体育课学时数安排为每周3学时。高中。
小学教师每周工作量14—18节。语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。中小学教师课时数标准是国务院哪个文件规定：我国对中小学教师课时数标准数没有确切的规定。1985年教育部《关于当前高等学校教师工作量问题的意见》。
从数据可以看出，与2001年版、2011年版课标相比，新课标中体育与健康的课时占比虽是10%-11%，但课时数并未增加——20年来一直是每周小学1至2年级4节体育课，3年级至初三3节体育课。体育依旧是第三主科。武汉体育学院。
国务院批准颁布的《学校体育工作条例》中提到高等学校和中等专业学校10-12学时，中学12-14学时，小学14-16学时，高等学校和中等专业学校每一次课（90分钟）为2学时；中小学每一节体育课为1学时。中小学要根据国家课程设置。
（一）不按规定开设或者随意停止体育课的；（二）未保证学生每天一小时体育活动时间（含体育课）的；（三）在体育竞赛中违反纪律、弄虚作假的；（四）不按国家规定解决体育教师工作服装、粮食定量的。
