西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时，用小手在。
3。游戏3：切西瓜 (1)教师：西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！(2)“切西瓜”游戏：幼儿手拉手围成圆圈(西瓜)，请一名幼儿一边走一边念：“切，切，切西瓜，绿的。皮，红的瓤，我把西瓜 一切两，甜甜的。
2 游戏活动：创设“运西瓜回家”的游戏情境，引导幼儿探索单人运球、双人运球的多种方法。 (1)介绍游戏的路线、玩法、规则。 教师：“天气炎热，吃西瓜最解暑，我们一起去摘西瓜”吧！大家要钻过山、跨过小河、越过障碍才能到达“西瓜地”，
游戏：运西瓜 以帮助农民伯伯运西瓜的情节，练习两人合作协调速度走跑的运动技能。 游戏：过隧道 幼儿举起小担架成“隧道”练习手部力量和钻的技能。 (三)放松运动 按要求收放好“小担架”。 以集体合作的形式进行放松活动。
幼儿园大班体育教案：小猪运西瓜 教学目标：练习平衡、钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。能积极的参与体育活动，准守游戏规则。教学准备：平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质。
发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。以下是我整理的大班幼儿体育教案《运西瓜》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。活动目标：1。根据提供的平衡台进行游戏，并且完成一定的任务。2。发展幼儿自我保护能力及集体的合作精神。3。
运西瓜幼儿园小班教案1 活动目标： 感受“西瓜”的圆溜溜，练习在一定的范围内夹球走。提高动作协调能力。培养良好的合作精神。培养幼儿健康活泼的性格。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 活动准备：。
中班体育活动教案篇二 《小猪运西瓜》 活动准备： 平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类)，根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。 大灰狼头饰一个。 活动过程： 游戏：“小猪过桥”1。今天天气很好，
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标：学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 重点：学习两个人用棍子运球 难点：掌握运的技能，控制力。
念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。 可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏。 幼儿园中班体育教案三 目标 1。指导幼儿。
