大班健康教案：《拉网捕鱼》1 活动目标： 情感与态度目标：启发参与体育游戏的兴趣，通过探索动作要领体验成功的喜悦。 知识与能力目标：通过在游戏中观察和探索“渔夫”和“小鱼”角色的动作要领，团结协作开展游戏，发展观察力、解决问。
网友分享：3。技能目标：进一步发展跑的基本动作和快速躲闪等灵敏性的身体素质。4·创造力培养目标：在逐渐增加难度的游戏中大胆探索跑、躲闪和合作捕鱼等方法。活动准备：1。·知识准备：熟练掌握体育游戏《拉网捕鱼》活动规律与程序。2。
（一）游戏引入（聊天导入）有没有小朋友看过捕鱼哒？在现实或电视上都可以，有吗？（若有小朋友见过的话）谁来讲一讲捕鱼是怎样的？（没有小朋友见过的话）没看过也没关系，待会儿做完游戏你就大概知道了 。
③当学生人数较少时可以适当减小游戏场地，避免捕鱼人捉不到小鱼。 幼儿园大班户外游戏网小鱼教案 篇2 活动目标： 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 学会躲闪，培养幼儿合作能力。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断。
知识准备：熟练掌握体育游戏《拉网捕鱼》活动规律与程序。 制作的小鱼儿和渔夫头饰若干个。 活动过程： 一、导入 幼儿跟随教师进入活动场地站两队做准备活动。(重点活动下肢和腰部) 二、展开 (一)在游戏情境中探索、练习“合作追。
尝试用小碎步做小鱼游，初步学会网小鱼的游戏。 学唱歌曲《网小鱼》，体验游戏的快乐。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备： 录音机及伴奏带。 捕鱼人头。
游戏反复进行。教师注意让幼儿轮换做”渔夫“、”小鱼儿"鼓励幼儿遵守规则。 放松小结，结束游戏。 幼儿园大班体育教案 篇4 课的内容 学习早操新操(纸板操) 场地器材 中心操场、纸板34块、录音机 教学目标 学习新操，熟练掌握。
在最后部分比赛游戏时，要求幼儿在比赛后互相交换位置。让他们更好的得到锻炼。 幼儿园大班体育教案 篇9 【活动目标】 教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。 培养幼儿与同伴间的相互合作能力。 发展创造。
三、一起为小猫捕鱼 检查渔的边缘是否封闭。 检查渔是否编织紧密，小鱼会逃走吗？ 引导幼儿说说你捕了几条鱼，给谁吃？ 四、欣赏分享 给小猫送礼物。 一起为小猫唱生日歌。 小班教案网鱼7 幼儿园游戏活动其实并没有。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 乐意与同伴合作开展游戏，体。
