体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类。
体育的形成与发展以一定的社会历史背景为依据，同时体育对社会也产生着不可低估的作用和影响，体育与社会的关系是相互作用的关系。在人类社会发展过程中，体育以自己独特的方式、作用影响着社会存在的各个方面，体育与社会的关系。
大众体育锻炼可以提高国民全身素质 改善心理及生理能力 间接地更加投入去工作 也可以理解为增长国民生产总值 对社会及家庭都有很大的益处 。
可以培养良好的心理和培养团队精神，爱运动的人，都会有健康的心理状态，更愿意和别人交流，更加的合群！体育是指体育所固有的根本特性，是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。本质特点就是以身体练习为手段，发展。
体育活动对骨骼肌造成损伤。突发的强力动作可引起骨骼肌急性应激的应变，造成撕裂，甚至导致骨折。例如一个棒球棍的剧烈摆动可能导致肩关节脱臼。具有突发性动作的任何运动都可以导致损伤。并且其他活动参与者与设备碰撞也会产生。
增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值，是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。提高心理健康水平。作为社会的存在物，人的运动实践行为不仅始终影响、改变着。
网友分享：体育在促进社会主义精神文明建设中的作用，主要表现在两个方面：①体育事业的发展规模和发展水平是衡量社会主义精神文明的一个标志；②体育对社会政治思想和伦理道德的发展方向及发展水平具有一定的积极作用。体育是德、智、体全面。
你好！体育作为一种社会现象，是人类总文化的组成部分。体育既是教育的一环，又是生活的一环，是属于人的社会生活条件，因此，它对人的身心发展起着主导作用。促进人脑清醒、思维敏捷 体育活动能促使中枢神经系统及其主导。
从根本上说，体育就是努力发展身体的健康和身体的效率。然而，由于精神和身体之间有着不可分割的联系，任何一方的发展都不可避免地会影响到另一方。因此，从教育的角度来看，体育运动磨砺感官，为个人道德和社会素质提供实践。
体育对社会适应的意义众多，一方面，体育就是不断学习、不断调适的过程，也就是培养群体意识与协作能力，从而提高社会适应能力。另一方面，人在体育活动时，既需要交往与合作，又存在相互竞争的现象。这种在体育活动过程中形成的。
