游戏玩法： 1。孩子和爸爸妈妈一起做热身运动，跑步成圆形站立。 2。孩子和爸爸妈妈一起探索搭\“轿子\”的方法。 3。爸爸妈妈引导孩子相互介绍方法，看哪一种方法最好。 4。 引导幼儿和爸爸妈妈进行搭高楼的游戏，介绍方法。
）仔细欣赏各种线条组合的“高楼”，探索“高楼”的不同造型。让幼儿欣赏高楼的不同造型，（房顶、阳台、门窗造型等）允许、鼓励幼儿拿起盒子，观察盒子四周不同的房子线条造型。请幼儿相互交流，“你准备设计什么样的高楼？。
二、教师范唱歌曲，幼儿学习完整演唱并表现搭高楼的方法。 1。请小弟弟和小妹妹和我一起来数高楼。 师：看，小弟弟小妹妹发现了什么？(高楼) 小弟弟小妹妹呀想请他们的好朋友一起来数高楼，他们会怎么邀请呢？ 教师示范：老师还会把它用好。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、。
幼儿园大班音乐教案《数高楼》1 活动目标： 通过对歌曲的节奏练习，进一步培养幼儿对音乐活动的兴趣，增强音乐节奏感和感受能力。 在“数高楼”这一音乐游戏中，培养幼儿打击4/4，2/4拍音乐的节奏，并在此基础上进行一2/4拍乐曲。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目的 1。通过游戏，发展幼儿平衡、钻爬和从高处往下跳的能力，提高动作协调性、灵敏性，增强上、下肢肌肉的力量。 2。培养幼儿不怕困难、互相合作的意识与能力，提高幼儿自我选择、主动参与锻炼的积极性。 活动准。
通过此次活动，大多数幼儿能协调地侧身钻并愉快地参与游戏。 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 利用长桌游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力。 让幼儿尝试和探索从高处望下跳的技能，提高敏捷性、协调性。 培养幼儿勇敢、。
幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 1。能够听懂老师指令做动作，理解并做出”高高"“低低”“快快”“慢慢”这些指令。 2。让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。 3。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 4。培养幼儿的创新思。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 巩固学习韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。 学会按要求向指定方向跑和跳，并能有序地摆放小椅子。 在音乐游戏中，注意倾听音乐，并遵守游戏规则。 活动准备： 音乐磁带、 。
一、音乐游戏：数高楼 教师带领幼儿站成大圆圈，请4—6位幼儿扮演弟弟、妹妹站在圈外，引导幼儿随着音乐开展游戏活动。 二、游戏活动---小熊盖房子。 教师将幼儿站成两队，五人一队。游戏开始，幼儿站在起跑线后面，教师发令后，两队的前。
