游戏玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交换角色，游戏重新开始。 3。集体玩“踩影子”的游戏。 游戏规则及玩法；在指定的范围内，教师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意躲闪，被踩到影子的`幼儿到场外稍微休息。 4。 再次组织集体游戏，变换。
5。了解多运动对身体有好处。活动准备：选择有阳光的天气进行，注意检查场地的安全 活动实录：1。准备活动。(1)组织幼儿站成四路纵队，走成一个大圆。(2)交替进行走、跑练习。2。影子造型。(1)引导幼儿在阳光下，和老师围。
踩影子游戏就是老鹰要想方设法踩到他人映在地面上的影子。做游戏前，先通过丁壳儿选出老鹰，然后开始做游戏。参加游戏的其他人必须不停地跑来跑去，尽量不让老鹰踩到自己的影子。当自己的影子要被踩到的时候，赶紧蹲下。
(5)师幼小结：影子是我们的好朋友，人动，影子也随着动，做的姿势不同，影子 的造型也不同。 3。我和影子做游戏。 (1)幼儿两人一组在空地上互相追捉对方的影子，一个人踩，一个人躲，踩到影子 后互相交换再玩。提醒幼儿追跑时注意安全。
此时，大家做吃西瓜状，游戏继续开始。 游戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。 幼儿园小班体育游戏方案2 活动目标 引导幼儿创造性地玩影子游戏，体验游戏的乐趣。 幼儿在游戏中既能机灵的踩到对方的影子，又能保护自己的影子。
踩影子 目的：发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。游戏规则：①必须在规定活动区域中。
1。指导幼儿参加冬季户外体育活动，增强幼儿体质。 2。发展幼儿躲、闪、跑的能力。 活动准备： 1。选择晴朗的天气，且有充足的阳光。 2。平整的活动场地。 活动重点：引导幼儿认识自己的影子，培养幼儿的思维、敏捷能力。 活动过程： 1。师。
v1讲解游戏要求：幼儿排成两纵队，观察每个小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戏中通过自己的躲、闪、跑，尽量不让自己的影子被伙伴给踩住了。 v2幼儿与自己的影子做游戏，试一试。 v3师幼示范，幼儿观察。 v4引导。
小兔分散踩自己的影子。小兔互相追踩别人的影子，提醒幼儿避免推撞，不要跑的太远。游戏反复数遍，注意控制活动量。三、找影子 带领幼儿观察树影、大型玩具影子。找找小伙伴的影子。 篇二 活动目标 引。
游戏玩法；一人跑，一人追逐其影子，踩上影子，交换角色，游戏重新开始。 3。集体玩“踩影子”的游戏。 游戏规则及玩法；在指定的范围内，教师做踩影子的人追幼儿，幼儿注意躲闪，被踩到影子的幼儿到场外稍微休息。 4。 再次组织集体游戏，变换。
