小班体育教案 篇1 活动目标： 引导幼儿双脚向前行进跳，发展幼儿的弹跳能力及协调能力。 培养幼儿活泼、开朗的性格。 鼓励幼儿主动参与活动，体验助人的快乐。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 能根据指令做。
小班体育教案 篇1 目的： 培养幼儿动作的协调性，发展平衡能力。 准备： 画宽30厘米的两条线做“独木桥”，小红旗4面。 玩法： 将幼儿分成人数相等的4队，站在起跑线后上。 教师发出“预备”信号后，每队的第一名幼儿向后转，背。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图： 孩子们平时喜欢玩球，但是对球的控制能力不好，为了能让幼儿提高控制能力，因此设计了这篇幼儿园小班优秀教案——《赶小猪》，使幼儿不再是单纯地滚球。 活动目标： 1。练习持物控球跑，提高控制能力。
小班体育教案 篇1 活动目标： 1。练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。 2。激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。 活动准备： 塑料圈每人一个，山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍)。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：1。能从距地面15~30厘米的高处往下跳。2。学会摆臂跳起，落地轻。3。能遵守规则和同伴一起游戏。活动准备：1。幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳，将其摆放成长方形(四角要少放。
小班体育教案 篇1 一、 设计意图 根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。 二、 活动目标 。
1。播放舒缓音乐，小兔庆祝胜利，做放松动作结束活动。 2。提醒幼儿帮助教师一起收拾场地。 幼儿园小班体育活动设计教案3 设计意图： 幼儿年龄较小，不能整齐的一个跟着一个走，为了锻炼幼儿这方面的能力，我设计了本节课。 活动目标： 练。
1。在户外活动中，教师可经常组织幼儿玩一些综合运动器材。 2。要求家长在双休日带孩子到社区休闲场所尝试玩一些大型运动器械。 幼儿园小班体育教案 篇2 活动目标： 能跨、跳过不同宽窄的障碍物。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 。
幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标： 1。练习双脚并拢跳，发展腿部肌肉的力量，提高身体的平衡能力。 2。掌握双脚并拢向前、向下、向上多种跳的技能。 3。 体验参与体育游戏“小青蛙”的乐趣。 活动准备： 蝌蚪/青蛙胸饰一个，装饰成池塘。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 练习双脚同时向上跳起触物。 能看准目标，用力向上跳。 增强合作精神，提高竞争意识。 鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 活动准备： 用彩色挂历纸做成与幼儿人数相等的蝴蝶。
