？？？培养新教师和帮扶“薄弱”教师。教研组长可以在组内开展“师徒结对”，督促学习提高，“集体诊断”等方式，帮助新上岗教师尽快进入角色，尽早走向成熟，帮助少数“薄弱”教师尽快提高教。
校长的主要职责 （一）根据上级党政教育行政部门的有关指示和学校总体工作的任务要求，将体育工作纳入学校工作计划。对学校体育工作提出总体要求，审议批准学校体育工作方案，通过校务会议决定与体育工作有关的重大问题。确保有。
负责对教务人员及年级组长、教研组长、班主任、各任课教师的定岗定责，考勤考绩等考核奖惩等工作。 负责安排学校值周、值日工作，每月按时上报教职工的考勤考绩表。 主管电脑室、语音室、图书、阅览室、资料室、档案室，搞好教育。
四、工作职责： 体育老师：在体育教研组长领导下，体育老师固定监测指挥班级活动的范围，协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。 班主任及下班老师：按时到位，参与班级活动XX，维护活动秩序及安全，辅导学生，加强师生互动交流。 年级。
充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学。
教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是： 一、协助校长制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校的教学工作，建立科学稳定的教学。
一、本人主要职责： 本人职责体育教研组长，管好小学体育器材室，保护好我们学校的器材，带着团队从不作为变得有点作为，让体育没地位变得稍微有点地位。让篮球队之类的必须参加的比赛上点档次，让领导变得有点面子。 二、一年来的主要工作。
《学校体育工作条例》：一年来，认真制定了2006~2009年学校三年体育工作规划，制定了运动员训练、运动成绩等经费支出、奖励试行方案，制定了体育教研组长职责、办公室负责人职责，明确了体育教师备课、听课、教学工作要求、器材室管理制度，体育。
五、工作职责： 体育老师：在体育教研组长领导下，体育老师固定监测指挥班级活动的范围，协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。 班主任：按时到位，参与班级活动，维护活动秩序及安全，辅导学生，加强师生互动交流。 年级组：协调指挥本。
落实课间操监督员和体育教师广播操、课外活动轮值表。 各年级备课组严格按照学校要求，认真规范备好本年级的体育课教案。 9月份： 规范跑操的训练，抓好跑操及进退场的质量。 体育工作会议，传达市体育教研组长会议精神。 体育。
