丹桂镇各辅导区小学体育教师(各片区中心校、村小派1名专职或兼职体育教师参加活动) 四、活动形式： 讲座+课堂展示+专题培训 五、活动过程及具体安排： (一)酝酿阶段：丹桂小学体育组集体研讨 专业引领提升理论； 确定教学主讲人：。
小学体育教研活动方案1 一、指导思想： 要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求，全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼。
培养幼儿对体育活动的 爱好 ，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰； 培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。 培养幼儿初步的团队和竞争意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。 幼儿园体育游戏教研活动方案3 活动目标： 1。让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2。鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊。
总之，在新学期里，体育组应竭尽全力，完成好学校的体育教学、训练、竞赛及群体工作，为学校的体育特色兴校增光添彩，为学校体育事业尽心尽责，使体育组真正服务于学校，服务于全体老师、全体学生。 学校体育教研工作计划4 根据我院本学期工作重。
根据学校的实际情况，可以采用随机的方式在每学期进行若干次的即时性评价，可以激励和促进体育教师不断的追求进步与发展。在进行即时性评价的基础上，学校或者教研组还应组织进行阶段性或总体评价，对体育教师进行的体育课堂教学。
1~6年音乐、体育、美术组 组长：黄金凤 组员：褚德印 姜伟 孙宇 村小教师也要根据本校的教学实际合理分组 本校各教研组(包括中心校)至少要搞小型活动三次，组内教师要讲三次教研课，在三次活动中组内成员必须亲自听课评课研讨，根据组。
小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展，还可以为小学体育教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，以马克思列宁主义，毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。 二、基本情况分析 我校现有教学班共10个。
可以提高体育教师的学习能力 可以提高体育教学课堂的实效性 有利于深度挖掘体育教师的教学潜力 有利于调动体育教师参与教研活动的热情 有利于体育教师反思自己的课堂教学 同课异构。意思是同一节的内容（同课。
小学体育组工作评价1 在一学期中，体育教研组齐心协力，共同提高，在教学、训练、学校体育活动等方面都取得了令人满意的成绩。 一、教学方面： 教研组的思维全市青年教师，本学期初，我面便制定了研究主体——份曾教学在跳跃教学中的作用。
