（1）梳理对话，师公鸡，幼毛毛虫。师：毛毛虫，你们敢不敢学学我，逗逗我这只大公鸡？（2）随乐表演，师公鸡，幼毛毛虫。师：毛毛虫，你们会跟着音乐逗公鸡吗？师：请毛毛虫听音乐，大公鸡是在听到什么声音是夸自己的？。
一、热身运动，唤起活动兴趣。幼儿扮演“毛毛虫”进行热身运动：下蹲摸花——弯腰吻花——绕花行进——隔花跳跃——两人放松 二、比较尝试，建构身体动作发展的新经验。（1）毛毛虫妈妈示范单人下蹲走。师：今天我们要学一。
一、激发学习兴趣 春天来了，小草扭动着身体慢慢地舒醒过来，它揉揉眼睛：两只可爱的毛毛虫从它身旁爬过（出示图片），于是它笑了。问题1：小朋友，请你们仔细观察这两只毛毛虫有什么不同？（剪；撕）问题2：毛毛虫的身体。
引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和合作的经验。 ☆放松活动： 玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 师：让我们一起来玩个轻松的游戏，放松一下身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇5 一、活动目标： 认识脚及其用途。 2。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 联练习双脚立定跳远(距离不少于40厘米) 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 活动准备： 小青蛙头饰若干个(数。
引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和合作的经验。 ☆放松活动： 玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 师：让我们一起来玩个轻松的游戏，放松一下身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇5 活动目标： 在形式多样的民间体育游戏。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计思路： 为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”。
引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和合作的经验。 ☆放松活动： 玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 师：让我们一起来玩个轻松的游戏，放松一下身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇2 制作方法： 用长约65cm的松紧带缝牢两头。
引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和合作的经验。 ☆放松活动： 玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 师：让我们一起来玩个轻松的游戏，放松一下身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇6 【活动目标】 1。锻炼幼儿身体的灵活性与。
引导幼儿集体玩合作游戏《毛毛虫》，请优胜的一组和合作的经验。 ☆放松活动： 玩游戏《包饺子》，放松身体各部位。 师：让我们一起来玩个轻松的游戏，放松一下身体吧！ 幼儿园大班体育教案 篇3 一。活动目标 1。 学习双脚行进跳，两人前。
