幼儿园小班体育教案 篇1 小班体育跑步教案是一个让幼儿运动起来的教案，现在很多的幼儿都不喜欢运动，可是，运动才是健康的基础，我们必须要运动，所以专门设计了这个跑步教案。 1 小班体育跑步教案： 活动目标 锻炼幼儿跑和跳的能力； 2。
初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。 初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。 了解一些安全知识；不去危险的地方玩，不做危险动作，不玩不安全的东西，不随便离开老师，集体，不随陌生人走。 能上体正直走，两臂曲。
3。要求幼儿爬动着向小狗去问好，引导幼儿学习倒爬，并倒爬着回小狗的家。 教师示范倒爬： 看看妈妈是怎样倒爬的，提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。 三、练习听信号变换方向爬 1。出示铃鼓，让幼儿听咚咚咚的声音，再听响铃的声音。 2。
幼儿园小班体育教案 篇2 活动目标： 体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备： 知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。 物质准备：虫子。
转道爬行把豆豆(皮球)运回家。 表扬遵守规则，认真运豆豆的幼儿。 3。结束部分，放松活动，回教室。 运了那么多的豆豆，高兴吗？我们来跳个舞吧。放音乐《小蚂蚁》，带领幼儿做动作。 幼儿园小班体育教案 篇7 设计意图 让幼儿在活动的。
幼儿园小班体育教案 篇1 设计思路： 爬的动作，是一种手脚协调地、交替地、有节奏的运动，这种活动不仅有利幼儿身体两侧肌肉健康发展，而且还有利于促进幼儿大脑两个半球的发展。幼儿很喜欢在地面上爬动，根据幼儿这一活动的特点，我们设计。
幼儿园小班体育教案 篇1 一、活动目标 学习用身体动作，表现秋叶飞舞飘落的情景，培养幼儿的想象力。 能根据不同的信号，走跑交替做动作。 二、重点与难点 了解风和树叶之间的关系。 能根据信号的变化，做出相应的身体。
幼儿园小班体育教案 篇6 活动目标 1。 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备 1。课件-音乐：《动物狂欢节》(四)乌龟 2。铃鼓一个，场地布置。 活动过程 一、扮演角色。
幼儿园小班体育教案 篇2 活动目标 1。 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。 2。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 活动准备 1。课件-音乐：《动物狂欢节》(四)乌龟 2。铃鼓一个，场地布置。 活动过程 一、扮演角色。
幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标： 体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备： 知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。 物质准备：虫子。
