运动训练以竞技体育为核心，主要研究运动技术学、运动人体学、心理学等方面的基本知识和技能，接受身体机能、技能技术、策略战术、心理和智力等方面的训练，了解体育竞赛的比赛规则、方针、政策和法规，进行体育竞赛运动员的训练和。
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体育硕士较好的研究方向有：体育教学方向。该方向是指能在学校从事体育教学、课余体育训练和体育竞赛工作，并能从事学校体育科学研究等工作的高级专门人才。一般情况是当学校体育教师。运动训练方向。在各级体育机构及相关。
学术型研究生专业主要可以分为体育人文社会学，以及体育教育训练学，还有运动人体科学和民族传统体育学。专业型研究生专业，主要可以分为运动训练以及体育教学，还有社会体育指导和竞赛组织。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困。
有体育教育训练学、人体科学、体育人文社会学方向。体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科，是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的。
体育教育训练学，例如足球，篮球，排球，可以当健身教练，体育健身方向；体育人文社会学，例如体育管理，体育产业；人体科学，例如体育保健学，就业方面可以做运动队的队医，骨伤科医生，体育记者，进入体育产品企业。
运动⼈体科学将理论与运动实践相结合，主要研究体育运动与⼈的机体的相互关系及其规律，涉及运动学、⽣物学、养⽣学、医学等学科，在运动训练基地、运动保健康复中⼼等进⾏运动健&。
是研究体育教育和运动训练基本理论与方法体系的学科，它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等诸多体育运动项目的教学、训练、科研与管理提供科学指导；
因此，为了更快速地促进我国体育运动训练向科学化方向发展，国家要对体育运动科学化进行深入研究和分析，进一步领会理解，从而全方位地提高体育运动训练科学化、规范化的质量和水平。近年来，随着体育运动的发展速度越来越快，体育专家。
运动训练：研究运动员的体能、技术和心理素质等，培养运动训练师资。运动康复：研究运动损伤的治疗和预防，培养康复治疗师资。体育保健与健身：研究体育保健、健身和健康管理等，培养健身教练、健康管理师等。体育管理：研究体育。
（1）激励人类的自我精神；（2）满足社会生活的观赏需要；（3）促进社会大众的 体育参与；（4）显示国家和社会团体的综合实力；（5）促进社会和经济的迅速发展；（6）排挤社会成员的不良情绪 3运动训练：：是竞技体育活动的。
