活动目标：学会匍匐前进的动作要领，提高幼儿爬的动作技能，增强四肢的肌肉力量，发展动作的协调能力。培养幼儿之间友爱互助，克服困难的精神。感受游戏的快乐体验。活动重点：掌握正确匍匐前进的动作。活动难点：幼儿能够。
比如，大班体育活动“勇敢的‘士兵”，其主要目标是综合练习幼儿的投掷、跨跳、侧身钻、匍匐前进等能力，培养幼儿勇敢的精神。为此可以创设如下游戏情境：过封锁区(跑)——爬越电网(垫上匍匐前进)——跳过矮墙(跨越)——跳跃雷区(单脚交替。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 培养幼儿手脚灵活能力。 学会按照规则完成游戏。 活动准备： 沙包溜溜球若干。 游戏玩法： 幼儿分成若干组，可以两个一组，或者三个，四个一组都可以。 玩法1，将沙包，溜溜球一端的线绕在一只手上，用。
请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。 请幼儿练习，教师进行个别指导。 游戏：炸碉堡。培养幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。 教师小结。 设计思路： 现在是春天，万物复苏，草木争荣，幼儿脱去厚厚的棉衣，获得了身体运。
通过此游戏充分锻炼了幼儿身体机能，增强了幼儿之间的合作能力，体验到集体合作的快乐和满足，并能自主参与到游戏中，体验游戏的乐趣，尝试游戏合作的技巧，感受运动带来的乐趣。 幼儿园大班体育教案 篇3 活动目标： 学会匍匐前进的动作要领。
【活动反思】 幼儿在这次体育活动中兴趣很浓，充分调动了幼儿的积极性，幼儿在分组游戏时发现个别幼儿还不能很好的推车，教师要随时提醒幼儿认真观看其他幼儿成功的秘诀，后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处，慢慢向前推。在。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 练习身体着地，匍匐前进的动作，发展幼儿的协调能力。 体验做为士兵的自豪感，增强参与游戏的积极性。 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 学习。
幼儿随音乐“健康舞”跟老师一起做准备运动，老师自编动作。 (二)基本部分 老师一边讲解匍匐前进的动作要领，一边示范。 幼儿练习匍匐前进，爬过用网搭成的通道，老师个别指导，然后请做得好的幼儿个别示范。 比赛游戏“我是小。
活动反思 这是一节体育游戏，主要是要锻炼幼儿的反应能力及四散跑的’能力。班级大部分幼儿已有玩“剪刀石头布”的游戏经验，体育活动《人、枪、虎》是以民间体育游戏“人枪虎”开展的发展幼儿四散跑的体育活动，这是一个玩法类似于“包。
四、游戏：采蘑菇 五、放松动作，结束。 幼儿园大班体育教案 篇2 【游戏目标】 学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 进行综合练习游戏，发展幼儿的平衡，协调能力。 继续增强幼儿的规则意识。 通过游戏认读“匍匐前进、。
