幼儿园小班平衡木教案1 游戏目标：培养幼儿的平衡能力；培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。能根据指令做相应的动作。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。游戏过程：教师先摆好平衡木，让幼儿。
我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中，我和孩子们一起准备材料，制作青草、小路，还有路边的小花，我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木，孩子们的积极性特别高。因为是。
小班体育活动教案 篇1 活动目标 训练幼儿身体的平衡能力，训练幼儿身体的协调性。 培养幼儿合作意识。 活动准备 小鸭头饰若干、小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带 活动过程 一、。
幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标： 学习手足眼互相协调。 锻炼身体的灵活性。 活动准备： 铃鼓 活动过程： 一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳)，充分做好游戏前的准备活动。 二、。
小班体育活动教案1 活动目标：愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。能根据指令做相应的动作。活动准备：已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。吃过西瓜。活动过程：一、讨论西瓜的外形特征 西瓜长得。
幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班的孩子很喜欢参加户外活动，但动作还不协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动《好玩的球》。想通过本次活动，让每个孩子都能够得到锻炼和发展，让每个孩子。
【延伸活动】回家后和爸爸妈妈玩亲子游戏。【2】幼儿小班体育活动教案 活动目标：1。能自主、大胆的探索平衡板的多种玩法，发展平衡能力。2。体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：红、黄、蓝、绿四色平衡板若干；音乐。活动。
如“送娃娃过小河”(抱娃娃走过平衡木)、“运西瓜”(幼儿依序站在平衡木上传吹塑球)等。再过渡到在间隔物体上走，如走木梯，走树桩，在平衡木上放一块泡沫塑料积木跨过去等。 小班体育教案 篇5 一、活动目标 鼓励幼儿用多种方式。
幼儿园小班体育教案 篇6 活动目标： 1。在活动中练习边爬行边顶球的动作，提高身体的平衡性，协调性。 2。在小猫顶球的游戏中，体验头顶球活动的乐趣。 活动准备： 1。大小不同的彩球，数目与幼儿相同 2。自制球门6个 3。大地毯 活动。
在加入球的环节中，孩子的平衡能力和动作的灵巧性得到进一步的提高，思维也更活跃了。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标： 对玩圈感兴趣，尝试用多种方法玩圈。 练习钻、跳、平衡等基本技能。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力。
