幼儿手拿自己绘画和粘接的宽纸车轮与同伴分享，相互表述车轮的纹理图案：波浪线或者折线，说说哪种颜色的搭配最明显、最好看。将宽纸车轮放在桌面用嘴吹气，让五颜六色的车轮滚动起来。 三、结束部分 教师将幼儿制作的车轮装饰在主题版面，各。
小百科：车轮是固定轮胎内缘、支持轮胎并与轮胎共同承受负荷的刚性轮。也将组合在一起的轮胎、轮辋与轮辐统称车轮。由车轮和轮胎两大部件组成车轮总成。车轮滚滚大班教案4 活动目标：1。锻炼幼儿体能：培养幼儿手膝着地爬行。
活动开始，先和幼儿一起玩开汽车的模仿游戏，在体验开汽车的手臂上下、绕环等动作后，再让幼儿为汽车蘸上不同颜色的“汽油”，在纸上开汽车，并设计生动有趣的开场白，吸引幼儿的注意力，为接下来的活动打下了良好的情绪基础。 同时，小班。
1。将准备好的大型纸箱用胶带粘成一个大圈并用毛刷蘸彩色涂料进行装饰。2。将幼儿带入活动场地，将幼儿分成与装饰好的纸箱相等的组数，并在纸箱后站好队。3。由教师讲解《车轮滚滚》活动过程。4。让每一组站在最前面的幼儿。
车轮滚滚游戏技巧 一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来。把体力最好的选手放在最后面。比赛过程中选手脚步。要慢，手要快，以免队友都挤在最前面。大家一定要团结一致，或是喊着号子一起迈着步伐，大家。
车轮滚滚游戏技巧1。一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来2。把体力最好的选手放在最后面，3。比赛过程中选手脚步4。要慢，手要快，以免队友都挤在最前面。5，大家一定要团结一致，或是喊着号子一起迈着步伐，大家心起了。
大班体育活动：车轮滚滚 设计思路： 废旧轮胎在我们生活中随处可见，如何利用这种物品的特征及用途设计多用途的玩法呢？我们先让幼儿自己动脑筋想出办法，然后综合幼儿的思路，教幼儿创造性地玩轮胎，以发展幼儿的基本动作和体能。 活动目标： 。
《车轮滚滚》游戏规则如下：一般规则如下：比赛器材置于起跑线后。2名队员立于比赛器材内，2名队员在外掌控方向，推动比赛器材。裁判发令后，队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进，赛程为60米。以各参赛队所用比赛器材触及。
2车轮滚滚： 比赛方法：利用所获得的仅有物资制作一个风火轮，所有人站在封闭的履带轮中，在身体不能接触地面的情况下一起行进一段路程，用时少者名次列前。 规则重点：一定要整个车轮轮通过终点线才能停下来 注意事项：把体力最好的选手。
小班区域活动：骨碌骨碌转 本阶段，我班以“骨碌骨碌”开展活动，意在让幼儿在有趣的游戏和学习中，主动去观察、去发现、去操作、去探究，从而建构自己的知识经验。 美工区： 《车轮滚滚》目标：能用波浪线、折线等线条装饰车轮或者给车。
