体育与德育的关系 德育是提高人的觉悟，培养人的思想品德的活动。德育被认为是一种教化人的活动。而体育作为一种育人的文化活动，其教育的功能往往被人们忽视。反复强调体育教育在学校教育中的重要性。
属于体育是基础德育。进行体育活动，可以强化学生的意志力，锻炼身体，强身健体可以更好地进行学习和生活。没有好的身体，好的精神状态，那么后续的学习和教育就无从谈起。所以每天锻炼一小时，健康快乐一辈子，为祖国健康工作。
不是。大学德育学分制的涵义大学德育学分制是一种新的德育管理制度。它是根据高校德育要求和大学生活的阶段特点以学分为单位来衡量大学生的道德情况，将德育的内容和环节学分化，将德育的过程和结果成绩化，把德育的理论教学和实。
不是一类，教育是前几项的总称，德育是品德教育，智育是智慧教育，体育是体格健康教育，美育是美学教育 。
德育，智育，体育，美育，教育这五个词语，不是一类的！德育，智育，体育，美育，都属于教育的范畴和类别。
爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与社会公德教育、自觉纪律教育、民主与法制观念的教育科学世界观和人生观教育、心理健康。中小学的德育原则主要有：道德认知与道德实践并重。又称理论和实践相结合的。
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网友分享：体育与健康知识和技能。长期以来，存在着这样一种对体育的认识，似乎体育就是运动，没有什么知识学习的问题。这种认识有失偏颇。知识是人们在实践中获得的认识和经验。体育教育课程的目的：倡导全面、和谐发展的教育。
身体是革命的本钱，体育就是身体，后者就指德育 。
关键词：体育教育；德育；素质 [中图分类号]：G718.3 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139(2012)-02-0175-01 学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有计划、有目的、有系统地对受教育者施加政治、思想、。
