幼儿园《萝卜蹲》教案 篇1 一、点名时间：活动材料：手偶娃娃 介绍目的：培养幼儿的语言表达能力和自信心，给孩子一个展示的机会，培养孩子的社会交往能力。要求：这个活动主要是用游戏的形式，点豆花，点到那。
网友分享：教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则：（1）各人要记住自己的果蔬名字。（2）在蹲的过程中要念出“萝卜蹲、萝卜蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。（3）是青菜名的学生，在蹲的过程中，继续念出“青菜蹲、青菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”。
红苹果，红苹果，蹲蹲蹲。绿苹果，绿苹果，跑跑跑，红苹果，红苹果，转转转。绿苹果，绿苹果，跳跳跳。五、团康游戏时间：彩虹的伞，转一转，请把小手伸出来。萝卜蹲大班亲子教案 篇2 一、点名时间：活动材料：。
游戏目标：萝卜蹲游戏别名萝卜蹲串词，此游戏培养孩子的听觉注意力，提高听觉广度，让上课不专心听讲的孩子在短时间内改善容易走神的毛病。规则：3个人玩萝卜蹲可是非常累的，因为不大一会儿就会被叫到，蹲来蹲去很快就大汗淋。
游戏步骤：1。家长与孩子一起用旺豆点读笔点击幼儿用书第3—5页画面内容，观看视频中内容， 说说 什么东西是红色、黄色或蓝色的。2。父母跟孩子分别穿上三种不同颜色的衣服，玩萝卜蹲的游戏。附：游戏规则 其中一。
将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。比如有五组游戏参与者，于是命名为：紫萝卜，白萝卜，蓝萝卜，青萝卜，菜萝卜 。
游戏名称：萝卜蹲。目的： 培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。激发幼儿积极参与活动的兴趣。玩法：将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白。
萝卜蹲游戏规则：位参赛者每人选取一种水果（物品，色彩或其他代号等），代表他的一种称呼；主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(××是刚刚代替的称呼，例：红萝卜蹲，红萝卜。
小萝卜小萝卜站站站。小萝卜小萝卜蹲蹲蹲，小萝卜小萝卜站站站。XX小朋友蹲蹲蹲，XX小朋友站站站。如果没按要求蹲或站的，就会被淘汰出局。此游戏也可分组比赛，看哪组幼儿能坚持到最后，哪组幼儿就胜利了。
萝卜蹲游戏规则介绍：将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人，也可以是好多人。将每组用不同的颜色命名。比如我们有五组参与者，于是命名为：黄萝卜，白萝卜，绿萝卜，青萝卜，红萝卜。随机选中其中一组为开始组。
