幼儿扮演“蚊子”，教师持“捕蚊拍”扮演“打蚊人”，在《七式进阶》的音乐中，当幼儿听到长音后做“蚊子飞”的动作，听到重音时，教师做“拍蚊子”的动作，“蚊子”要尽力逃开。 小组合作完成游戏。 幼儿分组游戏，一组幼儿持铃鼓摇。
1。播放音乐《七式进阶》，再次感受音乐中的长音(蚊子飞)和重音(拍蚊子)，并用各种肢体动作(拍手、跺脚等)表现打蚊子的动作。 2。幼儿在音乐图谱上用笔来“打蚊子”。 幼儿人手一份图谱，上面画有和音乐中重音出现次数相等数量的蚊子，当。
9、听传播疾病的蚊子，让幼儿了解蚊子是如何传播疾病和掌握被叮咬后的处理方法。 活动延伸 玩打蚊子的游戏。 让幼儿和家长共同寻找相关蚊子的知识，相互交流增长内容。 相关信息 蚊子叮咬后注意事项 1。在发现蚊子叮咬后，正确的方。
师：我们来玩一个游戏，看看你的耳朵灵不灵！ 介绍游戏玩法：请一幼儿弯腰趴在教师腿上，蒙上眼睛，再请一个幼儿走到他身后轻轻拍他，同时说：“请你猜猜我是谁？”说完立即回到自己的位置，然后请趴在腿上的幼儿站起来猜一猜。
在感知音乐《七士进阶》的基础上，能在长音与重音处准确做出打蚊子动作。 乐意参与音乐游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。 活动重难点：感知音乐中的长音与重音，并做出相应的动作。 活动准备 音乐图谱《打蚊子》 音乐《。
四、游戏“打蚊子” 播放音乐《野蜂之舞》引导幼儿随着音乐旋律学蚊子在空中飞舞以及表演打蚊子的动作。 幼儿园安全教案 篇7 一、活动目标： 教育孩子认识什么是食物中毒。 使孩子认识食物中毒的危害及明白如何防止食物中毒。 。
游戏：快乐的小兔 (1)以故事的形式创造游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。 (2)带领小兔跳到“草地”上，练习向前跳。 (3)在“打蚊子”的游戏中，练习向上跳，鼓励幼儿大胆跳跃。 (4)当听到“大灰狼来了”的信号时，快速跑回家里。 。
(1)以故事的形式创造游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。 (2)带领小兔跳到“草地”上，练习向前跳。 (3)在“打蚊子”的游戏中，练习向上跳，鼓励幼儿大胆跳跃。 (4)当听到“大灰狼来了”的信号时，快速跑回家里。 (5)游戏反复一遍，第二。
四、游戏“打蚊子” 播放音乐《野蜂之舞》引导幼儿随着音乐旋律学蚊子在空中飞舞以及表演打蚊子的动作。 幼儿园安全教案 篇5 时间： 11月16日上午8：00准时开始。 地点： 大三班 一、活动目的： 结合学校安全文明教育的主题，对幼。
幼儿园安全教案 篇1 活动目标： 简单了解蚊虫的生活习性以及对人类的危害。 通过迁移生活经验获得一些防止蚊虫叮咬的自我保护方法。 提高环保意识知道保持自己周围生活环境的干净整洁。 活动准备： 苍蝇蚊子的图片 。
