网友分享：法治的基本要素包括两个方面：一是制度方面：需要有完备的法律和系统的法律体系，权力相对平衡和相互制约，司法体制、执法制度的健全和其人员的高素质，健全的律师制度；二是思想方面：树立起法律至上、权利平等、权力制约、权利。
1。立法方面。强调法治必须遵守以下原则：一是反映中产阶级的利益；二是研究国家的情况；三是考虑对公民尤其是青少年加强教育；四是灵活性与稳定性相结合。2。执法思想。国家执政人员要严格执行法律。法律有明确规定的，应严格。
五、严格规范公正文明执法 六、全面推进政务公开 七、强化行政监督和问责 八、依法化解社会矛盾纠纷 九、加强组织领导和督促检查 。
法律分析：法律的实施是法在社会生活中被人们实际施行，包括法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)三个环节。法律实施与法律实效有密切的关系，法律实效是指法律被实施的状态和程度，法律在人们行动和社会秩序中的实。
坚持自上而下和自下而上的健身法治协调发展；3）、坚持健身法治的民族化、国际化发展；4）以社会需求和效益为先导，坚持健身法治协调发展；5）、正式制度与非正式制度向结合，坚持健身体育法律的地方性与国家统一性的协调。
法治素养的三个基本要素是法律知识、法律意识和用法能力。法律知识，即知道法律相关的规定。法律意识、法律观念，即对法律尊崇、敬畏、有守法意识，遇事首先想到法律，能履行法律的判决。用法能力，即个人将法律知识与。
执法必严、违法必究”是社会主义法制(法治)四个缺一不可的要素。这四个要素的实质是依法办事。(1)“有法可依”是依法办事的前提。(2)“执法必严”是依法办事的中心环节。(3)“违法必究”是依法办事的保障。(三)法治意指。
网友分享：体育法是体育法律和法规的总称，它是由国家制定和认可，并由国家强制力保证实施的体育行为规范的总和。它规定了国家发展体育的目的、任务、基本方针和重大原则、措施；规定了国家和社会在发展体育事业中的责任，为群众体育与竞技。
主要包括掌握我国社会体育方针政策。法规制度的基本精神和形势任务的基本要求、社会体育管理的基本理论和基本方法、建立和管理体育组织的方法、开展大中型群众健身活动、培养社会体育骨干以及社会体育产业经营开发等的理论与方法。
在体育教学中渗透法制教育，必须使学生从小就在心中种下社会主义法制文明的种子，从而为培养社会主义法治社会合格公民奠定结实的基础。而这些都需要我们教育工作者、家庭和社会的共同努力。
