网友分享：猴子被一条河拦住去路。水上的独木桥说：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“知道。我从来没走过这么窄的桥，但有信心。”于是，猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡，小心翼翼，双脚交替前行，一步步挪到对岸。 另一条河上有座桥，比。
幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。 在游戏中体验拉绳的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 【活动准备】 玩具、圈和短绳人手一根、。
幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 有一次，阳台上晾着几条彩绸横幅，孩子们兴奋地在横幅下钻来钻去，有的则在垂挂到地面的横幅上打滚。见此情景，我便设想利用这一材，料来引导幼儿探索滚动动作。为了充分挖掘这一材料的多种用途，我。
幼儿园大班体育教案 篇1 ●活动目标 1。巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。 2。培养幼儿勇敢、大胆、坚韧、进取的良好品质。 ●活动准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。 活动流程 1。准备活动：。
幼儿园教案：小动物过桥1 一、活动目标： 引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。 二、活动准备： 幼儿对一些小动物的叫声及走路的样子有一个初步的印象。 2。
增强幼儿的平衡能力。 提高幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备：长板凳若干个。活动内容：1。 分两队进行比赛，看哪组的小朋友最先到达终点。2。 大孩子分两组进行比赛，增加难度，头顶器械，双手的打开，在走的。
1。幼儿扮演小猴子，教师扮演孙悟空。孩子们，我得到一个消息，猴山上来了许多怪兽，我们该怎么办？ 2。教师带领幼儿边念“张大眼睛看，看得清，投得准”，边做投掷动作。 3。幼儿两人一组，互相分散自由地进行抛接、投掷练习。 三、火眼金。
教学反思： 《小猴子做包子》这是一首比较有趣、比较好读的儿歌，它让幼儿听起来都比较感兴趣。 因为是小班语言课，所以我注重内容的衔接，把本节课分为五个部分。第一部分我先用“小猴子”来导入，引起幼儿的注意。由礼物来引出贴图。
介绍新朋友--小猴子游戏1：钻山洞摘桃子介绍游戏规则：听音乐，游戏开始，教师发出信号，第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到树下跳起摘桃子，转身直接跑回，将桃子放进小盆拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行。游戏游戏2：钻。
介绍新朋友--小猴子游戏1：钻山洞摘桃子介绍游戏规则：听音乐，游戏开始，教师发出信号，第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到树下跳起摘桃子，转身直接跑回，将桃子放进小盆拍第二个幼儿的手，站到队尾，依次进行。游戏游戏2：钻。
