幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动设计背景 吹泡泡是幼儿生活中经常玩的一种游戏，也是幼儿非常喜欢玩的一种游戏，但每次都是用现成的泡泡水来吹泡泡，很大程度上印制了幼儿的科学探索热情，素服了有的思维发展，所以我实际了这届科学活动课。
为每位幼儿一罐肥皂水和一根吸管，尝试吹泡泡。 请吹的大、小不同的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。 幼儿再次尝试吹泡泡。 幼儿两两结伴，比一比谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡小。 三、看泡泡 请幼儿观察肥皂泡在阳光下变。
幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标： 1。学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 2。借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。 3。在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。 4。能积极参加游戏活动，并学会自我。
小班体育游戏吹泡泡教案1 一、设计思路：户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很。
小班体育活动教案吹泡泡 篇1 活动目标： 练习幼儿听信号做指定动作。 培养幼儿的观察力和动作的灵敏性。活动准备：户外场地。 活动过程： 一、教师带领幼儿有秩序的进入场地，特别要求幼儿要注意安全。 现在我们上体育课，我们上体。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的《吹泡泡》幼儿园小班游戏教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《吹泡泡》幼儿园小班游戏教案1 活动目标： 学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。 借助标记、周围同伴的。
下面是我帮大家整理的体育活动吹泡泡教案小班范文精选6篇，希望能够帮助到大家。 体育活动吹泡泡教案小班范文精选6篇1 《吹泡泡》是一首充满童趣的儿童歌曲，在欢快的音乐旋律中，与同伴一起体验吹泡泡的快乐心情，特别是乐句“咦？泡泡不见。
幼儿园小班吹泡泡教案 篇1 活动目标：学习用泡泡水吹出泡泡，初步感知不同形状的铁丝框吹出来的泡泡都是圆形的。观察泡泡，自由表达吹泡泡的发现和感受。懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。发展幼儿。
《吹泡泡》小班健康教案 篇1 活动目标： 幼儿能发现所吹的泡泡有大有小。 透过泡泡来观察身边的事物，体验发现和游戏的快乐。 培养幼儿健康活泼的性格。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养竞争意。
小班主题教案：吹泡泡1 活动准备： 装水和肥皂若干。 各种小杯等容器每人一份，粗细不一的吸管若干。 在幼儿洗手环节中，有意识的引导幼儿观察搓洗肥皂时发生的现象。 活动目标 愿意自己尝试用肥皂水吹泡泡，感知泡泡的大小跟吹的力量有。
