游戏2―3次后：“我们的围巾真好玩，它有这么多的玩法，小朋友回家后也可以跟爸爸妈妈一起玩玩！现在我们开着我们的小火车出教室玩玩吧”！ 幼儿园体育活动教案 篇2 活动目标：1。通过玩彩蝶发展幼儿身体的协调性，灵敏性。 2。训练幼儿。
篇一 教学内容：1。向后转走(齐步)2。迎面接力跑`教学任务：学会向后转走(齐步)动作，培养学生遵守组织纪律和集体行动的能力。2。发展速度和奔跑能力。教学过程：准备部分：(8’)1。开课式。2。队列练习：立正。
幼儿园大班体育教案 篇1 游戏设计据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育游戏中，幼儿在进行一些投掷动作或平衡的练习时，动作的协调性不够，兴趣也不是很高，甚至在练习的过程。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标：学习两个人用棍子运球。 通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步掌握运西瓜技能。 控制自己的耐心，坚持把西瓜运到终点。 重点：学习两个人用棍子运球 难点：掌握运的技能，控制力。
以玩半侧面单手投掷的幼儿为例，讲解侧投的动作要领。 动作要求：两脚前后开立，右脚在前，膝盖微曲，右手执草垫向前飞出(练习两次) 练习半侧面投掷。 (1)介绍拿笼垫的方法。 将把光滑的一面朝上，四只手指和大拇指分开，大拇在。
在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。 幼儿园大班体育教案 篇2 目标 1。能双脚轻松自然地在花竿中跳进。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标1。练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。 2。表现某些物体在风中的运动状态。 活动准备大的绸布一块。 游戏规则根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。 玩法： 。
体育课教案 篇1 课外活动计划活动课程设置： 根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力； 充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”。
小学体育教案 篇1 使用教材： 人教版九义小学体育教学大纲 一年级 教学内容： 跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远； 活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等。 教学目标：初步掌握跑几步，单脚起跳，双脚落地跳远的动作。
提醒麻雀：必须双脚跳进双圈。 变换角色，游戏反复进行。 结束 幼儿放松活动，小麻雀最喜欢到处飞，你们也飞着找个最喜欢的地方去休息一会儿吧。 体育游戏教案 篇2 设计思路：纸(木)棒是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利。
